Увага! Дистанційне навчання 2020-2021 навчальний рік внизу сторінки
Увага! Скопійовані з інтернету матеріали вважаються академічною недоброчесністю і оцінюватися не будуть!
13.03.20. Тема уроку: "Сімейні правовідносини"
Завдання: прочитати параграф,, переглянути відео відповісти на запитання
1. Що таке шлюб?
2. якими нормативно-правовими документами регулюються шлюбні відносини?
3. Процес укладення шлюбу ( поетапно)
4. З якого віку дозволено укладати шлюб?
5. Кому забороняється укладати шлюб?
6. Права та обов'язки подружжя.
7. Яким є порядок розірвання шлюбу?
20.03.20 Тема уроку: "Практичне заняття. Захист прав дитии в сімї"
Запитання до параграфу:
1. Які права має дитина в сім'ї?
2. Основні обов'язки дитини.
3. Назвати найпоширеніші порушення прав дитини.
4. .Хто може захищати права дитини?
5. В які інстанції може звернутися дитина щодо порушення своїх прав?
6. Які покарання накладаються на порушників прав дитини?
7. Назвати нормативно-правові документи, які регулюють права дитини?
23.03.20. Практичне заняття: "Працевлаштування неповнолітніх"
Преглянути відео. Відповісти на запитання:
1. З якого віку неповнолітні мають право на працевлаштування?
2. Чий дозвіл необхідний для працевлаштування неповнолітніх?
3. Які обмеження існують під час прийому на роботу неповнолітніх?
4. Яка тривалість робочого дня встановлюється законом для неповнолітніх?
5. Як забезпечується право неповнолітніх на оплату праці?
6. Які нормативно-правові документи регулюють трудові права неповнолітніх?
06.04.20. Тема уроку: "Адміністративні правопорушення"
Відповісти на запитання
1. Що таке адміністративне правопорушення?
2. Хто може бути учасником адміністративних правовідносин? За яких обставин такі відносини можуть виникнути?
3. Наведіть приклад адміністративних прававідносин та дайте хратеристику його складу (об'єкт. суб'єкт і т.д.).
4. Види адміністративних правопорушень (приклади).
5. Які види відповідальності може понести особа за скоєння адмінправопорушення?
6. Назвати найпоширеніші приклади адмінправопорушень серед неповнолітніх.
7. Які питання вирішує адміністративний суд?
13.04.20. Тема уроку: "Кримінальні правопорушення та відповідальність"
Параграф 26
1. Що таке галузь кримінального права?
2. Що є джерелом кримінального права?
3. Хто може бути учасником кримінальних правовідносин?
4.Що таке злочин? Чим злочин відрізняється від інших правопорушень?
5. Якими бувають злочини за мірою важкості? Навести приклади таких злочинів.
6. Склад злочину. Навести приклад та дати характеристику його складовим.
7. Стадії злочину та їх характеристики.
8. Що таке презумпція невинуватості?
9. Які обставини помякшують, а які обтяжують відповідальність за скоєння злочину?
10. Чим кримінальна відповідальність неповнолітніх відрізняється від відповідальності дорослих?
11. За яких обставин особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності?
12. Роль прокуратури в розслідуванні кримінальних правопорушень.
22.04.20. Практичне заняття: "Особливості адміністративної відповідальності неповнолітніх".
Завдання: переглянути відео, відповаісти на запитання.
1. Що таке адміністративне право?
2. Які є види відносин, які регулюються адміністративним правом?
3. Назвіть джерела адніністративного права.
4. Що таке адміністративне правопорушення?
5. Назвіть елементи адміністративного праворушення.
6. З якого віку наступає адміністративна відповідальність?
7. Що таке об'єктивна та суб'єктивна сторони адміністративного права&
8. Змоделюйте ситуацію, в якій було скоєно адміністративне правопрушення та дайте характеристику її елементам.
9. Хто має право накладати адміністративні стягнення?
10. Які види адміністративної відповідальності ви знаєте?
11. Назвіть найпоширеніші види адміністративних прорушень серед неповнолітніх?
12. Що таке проступок? Чим він вадрізняється від інших видів праворорушень?
27.04.20. Тема уроку: "Особливості криміальної відповідальності неповнолітніх"
Параграф 27.
Переглянути відео, відповісти на запитання
1. Що таке кримінальна відповідальність?
2. З якого віку наступає кримінальна відповідальні для неповнолітніх?
3. в чому особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх?
4. Якою є відповідальність неповнолітніх віком до 14 років?
5. Які покарання накладаються на неповнолітніх злочинців?
6. Назвіть найпоширеніші злочини серед неповнолітніх.
04.05.20. Тема уроку: "Юридичні професії".
Параграф 29.
Переглянути відео. Відповісти на запитання.
1. Чим пояснити популярність юридичних професій?
2. В чому специфіка цих професій?
3. Поясніть значення слова "юрист"
4. Де і як можна здобути юридичні знання?
5. Назвіть найбільш популярні юридичні вузи України.
6. Що таке спеціальні правоохоронні органи?
7. Які існують обмеження для працівників правоохоронних органів?
8. Основні повноваження працівника поліції?
9. Хто такий адвокат? Які функції він виконує?
10. Хто такий прокурор? Які повноваження він має?
11. В чому особливість професії слідчого?
12. Яким є повноваження суддів? Які професійні якості повинні мати судді?
13.05.20. Практичне заняття; "Судочинство в цивільній справі"
Параграф 31-32., ст.256-261.
Завдання:
--відповісти на запитання:
1. Як називаються сторони цивільного процесу?
2. Які справи з перліку є сферою цивільного судочинства (с.256)
3. Назвіть порядок розгляду цивільних справ у суді.
-- розвязати юридичну задачу (ст.260)
18.05.20. Практичне заняття: "Судочинство в кримінальних справах"
Параграфи 31-32, ст.261-264.
1. Хто є учасниками кримінального процесу?
2. Як називаються судові рішення в кримінальних справах?
3. За якою поцедурою відбувається судове засідання в кримінальній справі?
4. За якою процедурою відбувається допит неповнолітнього?
22.05. 20. Тематичний контроль.
Відповісти на запитання.
1. Що таке адміністративне право?
2.Що таке шлюб?
3. Що таке презумпція невинуватості?
4.Назвіть види адміністративної відповідальності.
5.Дайте харктеристику складу злочину.
6. Які обставини обтяжують кримінальну відповідальність?
25.05.20. Підсумкове узагальнення. Повторення навчального матеріалу за рік.
3. Після смерті О. з'ясувалося, що все своє майно він заповів неповнолітньому сину, хоча в нього, окрім сина, залишилися батьки пенсійного віку, працездатна дружина, малолітня донька та непрацездатна сестра. Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
7. Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
9. 
Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
10.
Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних.
Дистанційне
навчання 2020-2021 навчальний рік
Правознавство
15.10.20. Тематичний контроль.
Відповісти на запитання.
1. Що таке держава?
2. Назвіть ознаки держави?
3. Які функції виконує держава? Навести приклади.
4. Назвати теорії походження держави. та пояснити їх.
5.Що таке форми правління? Назвати їх види та пояснити.
6. Що таке державний устрій? Назвати види та пояснити їх.
7. Що таке політичний режим. Назвати типи політичних режимів та пояснити їх.
8. Що таке право? Навести приклад.
9. Порівняти мораль і право.
10. Шо таке закон та підзаконний акт. Навести приклади.
Виконав завдання до першого уроку 13.03.20. !
ОтветитьУдалитьПотрібно написати відповіді в коментарі!
Удалить1)Шлюб- історично зумовлена, санкціонована й регульована суспільством форма людських взаємин, яка визначає їхні взаємні права та обов'язки, а також їхні права та обов'язки щодо дітей. У більшості країн світу шлюб реєструється державним органом реєстрації актів цивільного стану. Шлюб тісно пов'язаний з сім'єю.
Удалить2)Свідоцтво про шлюб
3)1)взаємна згода осіб,які одружуються
2)досягнення віку 18 для чоловіків і жінки, але є виняток для жінок із 16 років
4) 18 для чоловіків і жінок, але є винятки для жінок (16 років)
5)Родичам,рідним(брат,сестра),двоюрідні сестри і брати,усиновлювач та усиновлена ним дитина
6)1)право на матиринство та батьківство
2)право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток
3)право дружини та чоловіка на зміну прізвища після реєстрації шлюбу
7) 1)спільна заява подруження, які не мають дітей,про розірвання шлюбу
2)заява про розірвання шлюбу у випадку визнання іншого удруження
2 неправильно. 6 - неповна відповідь, 7 -- потребує уточнення
УдалитьОцінка --8.
1)Шлюб- історично зумовлена, регульована суспільством форма людських взаємин, яка визначає їхні взаємні права та обов'язки, а також їхні права та обов'язки щодо дітей.
Удалить2)Сімейний кодекс України.
3)1.Чоловік і жінка особисто подають заяву до органу реєстрації актів цивільного стану і через місяць відбувається його реєстрація.
2.У паспортах подружжя роблять запис про укладення шлюбу, їм видають Свідоцтво про шлюб.
4) 18 для чоловіків і жінок, але є винятки для жінок (16 років).
5)Забороняється укладати шлюб:
- родичам прямої лінії;
- рідним брату та сестрі;
- двоюрідни брату та сестрі;
- рідним тітці та племіннику/ дядьку і племінниці;
- усиновлювач та усеновлена дитина (може бути здійснено після скасування усиновлення).
6) Права подружжя:
1. Право на материнство.
2.Право на батьківство, за яким чоловік має право на батьківство.
3.Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності, за яким дружина та чоловік мають рівне право на повагу до своєї індивідуальності, своїх звичок та уподобань.
4.Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток.
5.Право дружини та чоловіка на особисту свободу, за яким дружина та чоловік мають право на вибір місця свого проживання.
Обовязки подружжя:
1. обов'язком подружжя піклуватися про сім'ю (не тільки матеріально, а передусім через побудову сімейних відносин на почуттях взаємної любові, поваги, дружби, взаємодопомоги, відповідальності за свою поведінку);
2.Батьки зобов'язані поважати свою дитину .Здійснення ними своїх прав та виконання обов'язків мають ґрунтуватися на повазідо прав дитини та її людської гідності.
3.Батьки зобов'язані піклуватися про здоров'я дітей. і т.д.
7) Порядок розірвання шлюбу:
1.Спільна заява подруження, які не мають дітей,про розірвання шлюбу.
2.Заява про розірвання шлюбу у випадку визнання іншого удруження.
3.У разі його фіктивності - якщо його укладено без наміру створення сім'ї та набуття прав і обов'язків подружжя.
1.Спільна заява подруження, які не мають дітей,про розірвання шлюбу. А якщо є неповнолітні діти, за чиїм рішенням розривається шлюб? Оцінка --10.
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить13.03.20
ОтветитьУдалить1) шлюб— сімейний союз між чоловіком і жінкою, який добровільний, рівноправний, зареєстр. у державному органі РАЦС ;
3) для укладання шлюбу потрібно , щоб чоловік і жінка особисто подають заяву до органу РАЦС і через місяць відбувається реєстрація. За поважної причини керівник РАЦС може дозволити реєстрацію шлюбу до спливу цього сроку; взаємна згода чоловіка та жінки; досягнення 18 років або із 16 років, за рашенням суду, якщо буде виявлено, що це відповідає її інтересам; відсутність у чоловіка і жінки зареєстрованих і неприпиняних відносин;
4) Укладати шлюб можна з 18 років або якщо з 16 , то за рішенням суду, якщо відповідає інтересам;
5) забороняється:
- укладати шлюб родичам прямої лінії;
- рідним брату та сестрі;
- двоюрідни брату та сестрі;
- рідним тітці та племіннику/ дядьку і племінниці;
- усиновлювач та усеновлена дитина (може бути здійснено після скасування усиновлення)
6) Вони мають право на повагу до гідності, недоторканність життя, здоров'я, особистості тощо. Ці права захищаються нормами інших галузей права: конституційного, цивільного, кримінального і т. ін.
- Право на материнство;
- право на батьківство;
- Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності;
- Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток;
- Право дружини та чоловіка на зміну прізвища;
- Право дружини та чоловіка на розподіл обов'язків та спільне вирішення питань життя сім’ї;
- Право дружини та чоловіка на особисту свободу;
7) Перш за все, розірвання шлюбу може бути ініційовано, або спільно подружжям, або тільки лише одним з подружжя – без урахування бажання іншого.
Порядок розлучення через РАЦС
Найбільш поширеним випадком розірвання шлюбу без звернення із позовною заявою до суду є подання до органів РАЦС спільної заяви подружжям, які не мають дітей.
7-- за наявності неповнолітньої дитини шлюб розривається за рішенням суду. Оцінка--10.
Удалить1.Шлюб- добровільний союз чоловіка і жінки з метою створення сім'ї, який оснований на принципах любові, взаємоповаги, вірності.
ОтветитьУдалить2.Регулювання сімейних відносин здійснюється Сімейним кодексом
України.
3. Щоб зареєструвати шлюб, чоловік і жінка особисто подають заяву до органу реєстрації актів цивільного стану і через місяць відбувається його реєстрація. У паспортах подружжя роблять запис про укладення шлюбу, їм видають Свідоцтво про шлюб.
4. Шлюб можна укладати з 18років для чоловіка та жінки. Як виняток, за заявою особи, яка досягла 16 років, за рішенням суду їй може бути надано право на шлюб, якщо буде встановлено, що це відповідає її інтересам.
5. Не можуть перебувати у шлюбі:
1)родичі прямої лінії споріднення;
2)рідні брати і сестра;
3)двоюрідні брат і сестра, рідні тітка та племінник, дядько та племінниця;
4)усиновлювач та усиновлена ним дитина.
6. Права подружжя:
1)Право на материнство та батьківство;
2)Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності;
3)Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток;
4)Право дружини та чоловіка на зміну прізвища;
5)Право дружини та чоловіка на розподіл обов'язків та спільне вирішення питань життя сім’ї;
6)Право дружини та чоловіка на особисту свободу.
Обов'язки подружжя:
1) спільно опікуватись побудовою сімейних відносин на почуттях взаємної любові, поваги, дружби, взаємодопомоги;
2) спільно піклуватися про матеріальне забезпечення родини;
3) вагітній дружині мають бути створені умови для збереження її здоров’я і народження здорової дитини.
7. 1)В органі РАЦС (за спільною заявою подружжя, яке не має неповнолітніх дітей, або одного з них, якщо другий із подружжя визнаний безвісно відсутнім або недієздатним);
2)У судовому порядку (за спільною заявою подружжя з письмовим договором про те, з ким із них проживатимуть діти, яку участь у забезпеченні умов їхнього життя братиме той із батьків, хто проживатиме окремо, або за позовом одного з подружжя).
Молодець! Оцінка --10.
Удалить2) Свідоцтво про шлюб
ОтветитьУдалить13.03. 20
ОтветитьУдалить1)Шлюб – це вільний рівноправний союз чоловіка та жінки укладений з дотриманням порядку та умов встановлених законом, який утворює сім'ю та породжує між чоловіком та жінкою особисті майнові та немайнові права та обов'язки.
2)Свідотство про шлюб
3) Для укладення шлюбу потрібно , щоб чоловік і жінка особисто подали заяву до органу РАЦС, через місяць відбувається реєстрація.У своїх паспортах подружжя роблять запис про укладення шлюбу,після цього їм видають Свідоцтво про шлюб.
4) з 18 років для чоловіків та жінок ( є виняток у 16)
5)У шлюбі не можуть перебувати :
1. родичі прямої лінії
споріднення;
2. рідні (повнорідні, неповнорідні) брат і сестра. Повнорідними
є брати і сестри, які мають спільних батьків. Неповнорідними є брати і
сестри, які мають спільну матір або спільного батька;
3. двоюрідні брат і
сестра, рідні тітка та племінник, дядько та племінниця;
4. усиновлювач та
усиновлена ним дитина. Шлюб між усиновлювачем та усиновленою ним
дитиною може бути зареєстровано лише в разі скасування усиновлення. За
рішенням суду може бути надане право на шлюб між рідною дитиною
усиновлювача та усиновленою ним дитиною, а також між дітьми, які були
усиновлені ним.
6)Права подружжя:
1.Право на материнство
2.Право на батьківство
3.Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності
4.Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток
5.Право дружини та чоловіка на зміну прізвища
6.Право дружини та чоловіка на розподіл обов'язків та спільне вирішення питань життя сім’ї
7.Право дружини та чоловіка на особисту свободу
Обов'язки подружжя :
1.обов'язок подружжя піклуватися про сім'ю
2.Батьки зобов'язані поважати свою дитину
3.Батьки зобов'язані піклуватися про здоров'я дітей
4.Батьки зобов’язані передати у
користування дитини майно, що має забезпечити її виховання та розвиток.
5.Батьки зобов’язані утримувати дитину до досягнення нею повноліття.
7) Шлюб може бути припинено унаслідок смерті одного з подружжя або оголошення його померлим та у результаті його розірвання, яке здійснюється за ініціативою одного з подружжя або за спільною заявою подружжя
Розірвання шлюбу відбувається:
1.за спільною заявою подружжя або одного з них
2. за спільною заявою подружжя (або за позовом одного з подружжя) на підставі рішення суду
копія https://www.bitlex.ua/uk/blog/terms/post/shlyub Оцінюванню не підлягає. Пиши від руки, надсилай aleksandr.peresunchak@ukr.net
Удалить23.03.Рябова
ОтветитьУдалить1. За загальним правом з 16 років
2 Потрібен дозвіл одного із батьків , або особи що її заміняє
3.Обмеження- тривалість робочого дня відповідно до віку
4.16-18р.-36 год на тиждень
15-16р.- 24 год на тиждень
АЛЕ якщо учні працюють у вільний від навчання час то їхня триваллість:
16-18р 18 год. На тиждень
15-16 р.12 годин на тиждень
5.заробітна плата працівникам молодше вісімнадцяти років при скороченій тривалості щоденної роботи виплачується в такому ж розмірі,як працівникам при повній тривалості щоденної роботи.
6.Кодекс законів про працю України
Этот комментарий был удален автором.
УдалитьЧомусь такий самий текст у Белібової А.
Удалить1) Дитина в сім'ї має право на:
ОтветитьУдалить1.виховуватись в рідній родині;
2.на належне виховання;
3.на захист свого здоров’я;
4.на піклування про здоров’я;
5.на здобуття освіти.
2)Основні обов'язки дитини:
1.Поважати і любити свое оточення. 2.Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас.
3.Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини.
4.Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини.
5.Дотримуватись правил моральної поведінки, прийнятих у суспільства.
3)Найпоширеніші порушення прав дитини:
1.Комерційна сексуальна експлуатація дітей.
2.Примушування чи втягнення дітей у заняття проституцією.
3.Дитяча порнографія.
4.Експлуатація дитячої праці.
5.Втягнення неповнолітніх осіб у злочинну діяльність.
4)Сімейний кодекс передбачає, що у випадках порушення прав дитини її родичі, один із батьків, сама дитина можуть звернутися до органів опіки й піклування або до суду. Батьки або один з батьків, що порушують права дитини, можуть бути позбавлені батьківських прав.
5)1) Дитина в сім'ї має право на:
1.виховуватись в рідній родині;
2.на належне виховання;
3.на захист свого здоров’я;
4.на піклування про здоров’я;
5.на здобуття освіти;
6.на розвиток талантів та здібностей;
7.на право голосу у прийнятті важливого рішення для родини;
8.на вільне висловлювання власних поглядів;
9.кожна дитина має право бути почутою.
2)Основні обов'язки дитини:
1.Поважати і любити свое оточення. 2.Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас.
3.Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини.
4.Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини.
5.Дотримуватись правил моральної поведінки, прийнятих у суспільстві.
3)Найпоширеніші порушення прав дитини:
1.Комерційна сексуальна експлуатація дітей.
2.Примушування чи втягнення дітей у заняття проституцією.
3.Дитяча порнографія.
4.Експлуатація дитячої праці.
5.Втягнення неповнолітніх осіб у злочинну діяльність.
6.Усиновлення (удочеріння) в комерційних цілях.
4)Сімейний кодекс передбачає, що у випадках порушення прав дитини її родичі, один із батьків, сама дитина можуть звернутися до органів опіки й піклування або до суду. Батьки або один з батьків, що порушують права дитини, можуть бути позбавлені батьківських прав.
5)Це залежить від того, яка саме ситуація склалася. На захист порушених прав дитини в першу чергу стають її батьки, на яких законом покладено обов’язок опіки та піклування.
Тому існують соціальні служби у справах дітей, за потреби потрібно звертатися до них за допомогою у вирішенні щодо порушення прав.
6)За невиконання або неналежне виконання обов’язків щодо виховання дітей батьки можуть бути притягнені до різних видів юридичної відповідальності: адміністративної, кримінальної, сімейно –правової.А якщо батьки і далі ухиляються від виконання своїх обов’язків, то вчинені повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, тягнуть за собою накладення штрафу від двох до чотирьох неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.А за злісне невиконання батьками, опікунами чи піклувальниками встановлених законом обов’язків по догляду за дитиною або за особою, щодо якої встановлена опіка чи піклування, що спричинило тяжкі наслідки, – карається обмеженням волі на строк від двох до п’яти років або позбавленням волі на той самий строк. Це вже кримінальна відповідальність.
7)
1.Конституція України
2.Конвекція ООН про права дитини
3.Закон України «Про охорону дитинства»
4.«Про забезпечення організаційного-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»
5.«Про соціальну роботу з сім'ями, дітьми та молоддю»
Скопійовано
Удалить1.У віці 16 років.
ОтветитьУдалить2. Потрібен дозвіл одного із батьків , або особи, що її замінює.
3. Обмеження під час прийому на роботу неповнолітніх це тривалість робочого дня відповідно до віку.
4. 16-18р.-36 год на тиждень
15-16р.- 24 год на тиждень
АЛЕ якщо учні працюють на канікулах то:
16-18р 18 год. На тиждень
15-16 р.12 годин. На тиждень
5. Заробітна плата працівникам неповнолітнім при скороченій тривалості щоденної роботи виплачується в такому ж розмірі, як працівникам при повній тривалості щоденної роботи.
6. Кодекс законів про працю України.
Чомусь такий самий текст у Рябової Д.
Удалить20.03 (Грубань)
ОтветитьУдалить1— дитина має право на:
-здобуття належної освіти
-право вибору;
-право на медичну допомогу;
-право голосу;
-право на дозвілля;
-право на відпочинок;
2— обов'язки дитини:
-дотримуватись норм поведінки;
-поважати батьків і їх вибір;
-допомагати батькам;
-поважати людей , які нас оточують;
3— порушення прав дитини:
-торгівля дітьми;
-експлутація дитячої праці;
-знущання над дитиною в сім'ї;
-втягування дітей в злочинну діяльність;
-дискримінація;
4— права дитини захищає сімейний кодекс , що каже , якщо у випадках будуть порушуватися права дітей , то хтось з батьків , рідні , сама дитина можуть звернутися до органів опіки й піклування або до суду.
5— існують соціальні служби , у які повинні звернутися діти , рідні , батьки для того, щоб відстояти права дитини в залежності від даної ситуації
6— за порушення прав дітей зі сторони когось з батьків , то можуть позбавити батьківських прав. Якщо в сім'ї присутнє насильство над дитиною , то батьків можуть притягти до кримінальної відповідальності і позбавити їх волі від 2 до 5 років
7—
1 Конституція України
2 Конвекція ООН про права дитини
3 Закон України «Про охорону дитини»
4 сімейний кодекс
1. Малися на увазі права дитини у сім'ї. 5. Як називаються ці служби?. Оцінка -9.
Удалить)Шлюб- історично зумовлена, санкціонована й регульована суспільством форма людських взаємин, яка визначає їхні взаємні права та обов'язки, а також їхні права та обов'язки щодо дітей. У більшості країн світу шлюб реєструється державним органом реєстрації актів цивільного стану. Шлюб тісно пов'язаний з сім'єю.
ОтветитьУдалить2)Свідоцтво про шлюб
3)1)взаємна згода осіб,які одружуються
2)досягнення віку 18 для чоловіків і жінки, але є виняток для жінок із 16 років
4) 18 для чоловіків і жінок, але є винятки для жінок (16 років)
5)Родичам,рідним(брат,сестра),двоюрідні сестри і брати,усиновлювач та усиновлена ним дитина
6)1)право на матиринство та батьківство
2)право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток
3)право дружини та чоловіка на зміну прізвища після реєстрації шлюбу
7) 1)спільна заява подруження, які не мають дітей,про розірвання шлюбу
2)заява про розірвання шлюбу у випадку визнання іншого удруження
Скопійовано --- http://wikiinfo.mdpu.org.ua/index.php?title
Удалить1.Шлюб- добровільний союз чоловіка і жінки з метою створення сім'ї, який оснований на принципах любові, взаємоповаги, вірності.
ОтветитьУдалить2.Регулювання сімейних відносин здійснюється Сімейним кодексом
України.
3. Щоб зареєструвати шлюб, чоловік і жінка особисто подають заяву до органу реєстрації актів цивільного стану і через місяць відбувається його реєстрація. У паспортах подружжя роблять запис про укладення шлюбу, їм видають Свідоцтво про шлюб.
4. Шлюб можна укладати з 18років для чоловіка та жінки. Як виняток, за заявою особи, яка досягла 16 років, за рішенням суду їй може бути надано право на шлюб, якщо буде встановлено, що це відповідає її інтересам.
5. Не можуть перебувати у шлюбі:
1)родичі прямої лінії споріднення;
2)рідні брати і сестра;
3)двоюрідні брат і сестра, рідні тітка та племінник, дядько та племінниця;
4)усиновлювач та усиновлена ним дитина.
6. Права подружжя:
1)Право на материнство та батьківство;
2)Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності;
3)Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток;
4)Право дружини та чоловіка на зміну прізвища;
5)Право дружини та чоловіка на розподіл обов'язків та спільне вирішення питань життя сім’ї;
6)Право дружини та чоловіка на особисту свободу.
Обов'язки подружжя:
1) спільно опікуватись побудовою сімейних відносин на почуттях взаємної любові, поваги, дружби, взаємодопомоги;
2) спільно піклуватися про матеріальне забезпечення родини;
3) вагітній дружині мають бути створені умови для збереження її здоров’я і народження здорової дитини.
7. 1)В органі РАЦС (за спільною заявою подружжя, яке не має неповнолітніх дітей, або одного з них, якщо другий із подружжя визнаний безвісно відсутнім або недієздатним);
2)У судовому порядку (за спільною заявою подружжя з письмовим договором про те, з ким із них проживатимуть діти, яку участь у забезпеченні умов їхнього життя братиме той із батьків, хто проживатиме окремо, або за позовом одного з подружжя).
Скопійовано у Камінської В.
ОтветитьУдалить13.03
ОтветитьУдалить1.Шлюб-це добровільний союз чоловіка і жінки з метою створення сім'ї,який оснований на причинах:любові,взаємо поваги і інше.
2.Регулює сімейний кодекс України.
3.Подати заяву в РАЦС,через місяць їх реєструють,Потрібна згода чоловіка та жінки,обоє повинні бути повнолітні і не повинен бути укладений шлюб примусово.
4.Укладавати шлюб дозволено з 18 років та з 16,якщо є довідка від лікаря,що дівчина вагітна.
5.Забороняється брати шлюб,якщо:
-між братом та сестрою;
-між усиновленою дитиною і усиновлювачем;
-між рідними по лінії батька та матері;
-між двоюрідними та троюрідними братом та сестри.
6.Обов'язки:
-на взаємодопомогу по побуті,на повагу,любов,народження дитини і материнство.
права:
-на зміну прізвища;
-на духовний та фізичний розвиток;
-на повагу до себеі свободу;
-на батьківство;
7.Розірвання через суд-за заявою,якщо потрібно вирішити з ким залишуться діти.Якщо шлюб був укладений фіктивно-без намірів укладання сім'ї.
Через РАЦС-за спільною заявою,якщо в них немає дітей
7. через суд, якщо є неповнолітні діти. Оцінка -10.
Удалить20.03
ОтветитьУдалить1)-на турботу,відпочинок,любов,взаємоповагу;
-на освіту,медицину,родину,харчування,житло;
-на висловлення власної думки,батьківське виховання.
2)-поважати батьків;
-допомагати по господарстві;
-поважати старших;
-здобувати освіту;
-дотримуватися норм поведінки в суспільстві.
3)-експлотація дитячого труда;
-знущання над дітьми;
-нанесення фізичної та мораьної шкоди;
-торгівля дітьми;
-насильство;
-ізоляція дитини від спілкування.
4)Права дитини захищають органи опяки,сімейний кодекс України і суд.
5)Дитина може звернутися до фахівців із соціальнох роботи із сім'ямим,дітьми та молоді.
6)Спочатку йде попередження про належне виховання,консультація,якпрально виховувати дитину.За насильство над дитиною спочатку дають штраф,а потім позбавлення батьківства.
7)Конституція України,Сімейний кодекс,Закон України"Про охорону дитини"
Оцінка-10
Удалить23.03
ОтветитьУдалить1.Із 16 років,але є виняток 15 років.
2.Потрібна згода батьків або особи,яка заміняє батьків
3.Потрібна згода батьків,надання легкої праці,яка не закодить здоров'ю і не порушить навчальний процес,тривалість робочого дня відповідно до віку.
4.У канікули для неповнолітніх:від 16 до 18 років-це 18 год.на тиждень;від 15 до 16 років-12 год.на тиждень.
У навчальний процес:від 16 до 18 років -36 год.
від 15 до 16 років-24 год.
5.Плата проводиться пропорційно відпрацьованому часу або залежно від виробітку.Учням можуть установлювати доплати до заробітньої плати.
6.Кодекс законів про працю України.
Оцінка-10.
УдалитьГрубань
ОтветитьУдалить23.03 - праця неповнолітніх
1. Дитина може працювати , за загальним правилом, із 16 років. Інколи , як виняток , можуть взяти з 15 років, але якщо робота не заважатиме дитині навчатись і у вільний від навчання час , і за згодою одного із батьків може дитина працювати і в 14 років.
2. Обов'язковий дозвіл потрібен від одного з батьків , або особи , яка їх замінює.
3. За згодою батьків, дитині надається легка праця , яка не зашкодить її здоров'ю та навчанню
4. для працівників віком від 16 до 18 років осіб віком від 15 до 16 років (учнів віком від 14 до 15 років, які працюють У період канікул) - 24 години на тиждень. Тривалість робочого часу учнів, які працюють протягом навчального року у вільний від навчання час, не може перевищувати половини максимальної гривалості робочого часу, передбаченої законодавством для осіб відповідного іку. Тобто, для працівників віком від 16 до 18 років ля осіб віком від 15 до 16 років 36 годин на тиждень, для 18 годин на тиждень; 12 годин на тиждень.
5. Оплата праці здійснюється в такому випадку згідно з нормами виробітку чи залежно від відпрацьованого часу
6. Кодекс законів про працю України
10 балів.
Удалить13.03
ОтветитьУдалить1)Шлюб- це добровільний союз чоловіка та жінки з метою створення сім'ї, який оснований на принципах: кохання, вірності, взаємоповаги, і т.д.
2)Шлюбні відносини регулюються сімейним кодексом України.
3)Потрібно подати заяву в РАЦС, та через місяць її реєструють.
4) З 18 років, або з 14 якщо є довідка з лікарні про вагітність та зі рішенням суду.
5) Заборонено укладати шлюб:
1.З братами та сестрами
2.З усиновлювачем та усиновленою дитиною
3.З родичами батька та матері
6)Права та обов'язки подружжя:
1.Право на зміну фамілії
2.Право на повагу та розвиток (фізичний,духовний)
3.Право на свободу та батьківство
4.Обов'язки: на допомогу, підтримку, народження дитини
7)Розривання шлюбу:
1.Якщо є діти або шлюб був фіктивним- через суд
2.Якщо дітей не має- через РАЦС за спільною заявою
3. А в сільській місцевості куди подати заяву? Оцінка-10.
Удалить20.03
ОтветитьУдалить1) Дитина має право на: турботу, підтримку, кохання, повагу, розваги, житло, харчування, медичну допомогу, освіту, свою думку.
2)Обов'язки дитини: допомагати батькам, отримувати освіту, поважати старших та батьків, дотримуватись норм поведінки в суспільстві
3)Порушення прав дитини: фізичне та моральне насильство, знущання, експлуатація дитячої праці, ізоляція дитини від навколишнього середовища, торгівля дітьми, дискримінація, змушення дитини до того що нашкодить їй.
4)Сімейний кодекс України, суд та органи опіки захищають права дитини.
5)До служб захисту прав дитини
6)Спочатку сім'ю попереджають, потім (якщо попередження не вплинуло) дають штраф, або позбавляють батьківських прав
7)Сімейний кодекс України, закони України про виховання дитини, Конституція України.
1. замість "кохання" доречно вжити солово "любов". 7. Які закони? Оцінка -10.
Удалить23.03
ОтветитьУдалить1)З 16 років, але якщо робота не заважає навчанню та є згода одного з батьків то з 14 або 15
2) Дозвіл одного з батьків або усиновлювачів або тих хто заміняє батьків.
3)Обмеження: згода батьків
4) 24 години на тиждень- від 16 до 18 років у період канікул
12 годин на тиждень- від 16 до 18 років у період навчання
5)Платят відповідно відпрацьованому часу або в залежності від виробітку
6)Кодекс законів про працю в Україні
3) які саме обмеження існують для праці неповнолітніх? Оцінка -9
Удалить(Грубань)
ОтветитьУдалитьАдміністративне правопорушення
1. АП – це протиправна , умисна або необмежена дія чи бездіяльність , що посягає на громадський порядок , власність , права і свободи громадян.
2. Учасниками правопорушення можуть бути : об'єкт адміністративно-правового правопорушення, об'єктивна сторона, суб'єкт адміністративного правопорушення, суб'єктивна сторона
4. Види:
- протиправне;
- шкідливе;
- винне;
- каране;
- діяння.
5. - попередження
- штраф
- громадські роботи
- виправні роботи
- конфіскація
-оплатне вилучення предмета
- адміністративний арешт
- позбавлення спеціального права
6. притягуються особи, яким на момент вчинення правопорушення виповнилося 16 років.
1) справи про суспільно небезпечні дії, вчинені особами до досягнення 16-річного віку;
2) правопорушення, скоєні особами віком від 16 до 18 років (окрім справ про злісну непокору законному розпорядженню чи вимозі працівника міліції, народного дружинника, військовослужбовця);
3) вчинення дрібного розкрадання державного або громадського майна, дрібного хуліганства, порушення правил дорожнього руху, правил придбання, зберігання і користування вогнепальною зброєю і боєприпасами.
7. 1. Звернути увагу судів на те, що згідно з ч.1 ст. 276 КУпАП справи про адміністративні правопорушення
розглядаються за місцем їх вчинення.
2. Роз'яснити судам, що у випадках, коли законом
передбачається альтернативна підсудність , питання про те, в який саме суд надіслати протокол
3. Згідно зі ст. 245 КУпАП суддя при розгляді
справи про адміністративне правопорушення має своєчасно, всебічно,
повно й об'єктивно з'ясувати обставини справи і вирішити її в
точній відповідності із законом.
2. Потрібно було навести приклад адмін правопорушення і дати характеристику його складу. ;, Види: порушення правил дорожнього руху і т.п. Оцінка -8.
Удалить06.04
ОтветитьУдалить1.Адміністративне правопорушення- протиправна винна дія чи бездіяльність,що посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян,на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено адміністративну відповідальність.
2.Учасниками адміністративних правовідносин можуть бути юридичні особи і фізичні(суб'єкти).
Такі відносини можуть виникнути наприклад при скоєнні адміністративного правопорушення,тоді адмінправопорушник і представник державних органів вступають у адмінправовідносини.
3.Наприклад беремо за приклад скоєння проступку.В цьому випадку суб'єктами є - державні органи (юридична особа), громадянин України, іноземець,особа без громадянства (фіз. особа).
Об'єктом (зазвичай це власне те заради чого суб'єкти вступають у правовідносини) в цьому випадку це проступок,тобто та дія чи бездіяльність що скоїла фіз.особа. Зміст адміністративних правовідносин складають суб'єктивні юридичні права і обов'язки.Суб'єктивні юридичні права - це міра дозволеної поведінки, яка забезпечується державою (свобода переміщення, право на державну службу, право на звернення та ін.). Юридичні обов'язки - міра необхідної поведінки, яка забезпечується державою.
4.Види адміністративних правопорушень:
адміністративні правопорушення в галузі охорони праці і здоров'я населення;адміністративні правопорушення, що посягають на власність;адміністративні правопорушення в галузі охорони природи, використання природних ресурсів, охорони пам'яток історії та культури;адміністративні правопорушення в промисловості, будівництві та у сфері використання паливно-енергетичних ресурсів; адміністративні правопорушення у сільському господарстві;порушення ветеринарно-санітарних правил;адміністративні правопорушення на транспорті, в галузі шляхового господарства і зв'язку;адміністративні правопорушення в галузі житлових прав громадян, житлово-комунального господарства та благоустрою;
5.Види відповідальності за скоєння адмінправопорушення:(попередження, штраф, конфіскація, позбавлення спеціального права, громадські роботи, адміністративний арешт)
6.Порушення правил дорожнього руху,несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка,хуліганство.
7.Адміністративний суд розглядає адміністративні справи.
3 Потрібно було навести приклад якогось проступку і дати характеристику його складу. Оцінка-10
Удалить20.03.20
ОтветитьУдалить1)на турботу,на відпочинок,на любов,на взаємоповагу
на освіту,на медицину,на родину,на харчування,на житло
на висловлення власної.
2)Обов'язки дитини:
1.допомагати батькам;
2.отримувати освіту;
3.поважати старших та батьків;
4.дотримуватись норм поведінки в суспільстві.
3)1.експлотація дитячого труда;
2.фізичне та моральне насильство;
3.торгівля дітьми.
4)Права дитини захищають:сімейний кодекс України і суд.
5)До служб захисту прав дитини.
6)За насильство над дитиною можуть дати штраф і притягнути до позбавлення батьківства.
7)Сімейний кодекс України, закони України про виховання дитини,Конституція України.
1.Адміністративне правопорушення - це протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, що посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян , на встановлений порядок управління і за яку законодавством перебачено адміністративну відповідальність.
ОтветитьУдалить2. Учасником адміністративного правопорушення може бути органи виконавчої влади держави, державні службовці, підприємства, громадські організації та громадяни. Відносини можуть виникнути наприклад при скоєнні адміністративного правопорушення, тому тоді адмінийправопорушник і представник державних органів вступають у адміністративні правові вілносини.
3. Візмемо до прикладу адмінстративне правопорушення - крадіжка вартістю 100 грн в цьому випадку субєктами адмінправ. являються юридична особа (державні органи), і фізична особа (правопорушник) .Об'єктом (зазвичай це власне те заради чого суб'єкти вступають у правовідносини) в цьому випадку це проступок, тобто та дія чи бездіяльність ,що скоїла фіз.особа. Зміст адміністративних правовідносин складають суб'єктивні юридичні права і обов'язки.
4. Види адміністративних правопорушень:
адміністративні правопорушення в галузі охорони праці і здоров'я населення;
адміністративні правопорушення, що посягають на власність;
адміністративні правопорушення в галузі охорони природ, природних ресурсів, охорони пам'яток історії та культури;
порушення ветеринарно-санітарних правил;
адміністративні правопорушення в галузі житлових прав громадян;
5. Види відповідальності за скоєння адмінправопорушення:
-попередження, штраф, конфіскація, позбавлення спеціального права, громадські роботи, адміністративний арешт.
6. Порушення правил дорожнього руху, несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка, хуліганство, злочин.
7. Адміністративний суд розглядає адміністративні справи.
3. Приклад і опис складу адмінвідносин. 4. Не названо види. Наприклад, торгівля в неустановленому місці, порушення правил рибальства.. Оцінка -9.
Удалить06.04
ОтветитьУдалить1.Адміністративне правопорушення-це протиправна винна,дія чи бездіяльність,що посягає на громадянський порядок.власність,права і свободи громадян,на встановлений порядок управління і за яку законом передбачано адміністративну відповідальність
2.Суб'єкти юридична і фізисна особа.Під час адміністративного порушення можуть виникнути
3.Знищення і вирубка лісів ,або пошкодження саджанців
Об'єкт:ліс і саджанці
Суб'єкт:державні органи юридична особа і людина,яка скоїла вирубку лісів це фізична особа
4.Види:
-посягання на чуже майно
-порушеня санітарних умов
-порушення у промисловості і сільському господарстві
-в галузі житлових прав громадянина
-знищення пам'яток
5.Види відповідальності(попередження,штраф,штрафні бали,вилучення предмета,конфіскація предмета,громадські роботи,виправні роботи,адміністративний арешт)
6.Розгляд адміністративних прав
2.? 3. О'бєктивна сторона, суб'єктивна сторона? 4. На яку суму має бути майно, щоб його привласнення було адміністративним правопорушення? 5. Позбавлення ліценції 6? Оцінка -8
Удалить06.04.20
ОтветитьУдалить1).Адміністративне правопорушення-це протиправна винна,дія чи бездіяльність,що посягає на громадянський порядок.власність,права і свободи громадян,на встановлений порядок управління і за яку законом передбачано адміністративну відповідальність.
2)Учасниками адміністративних правовідносин можуть бути юридичні особи і фізичні(суб'єкти).
Наприклад:при скоєнні адміністративного правопорушення, тому тоді адмінийправопорушник і представник державних органів вступають у адміністративні правові відносини.
3)-
4)Види адміністративних правопорушень:
1.адміністративні правопорушення в галузі охорони праці і здоров'я населення;
2.адміністративні правопорушення, що посягають на власність;
3.орушення ветеринарно-санітарних правил;
4.адміністративні правопорушення у сільському господарств.
5) Види відповідальності за скоєння адмінправопорушення:
1.попередження, штраф;
2.громадські роботи;
3.позбавлення спеціального права;
4.Позбавлення ліцензії.
6)вчинення дрібного розкрадання державного або громадського майна,дрібного хуліганства,порушення правил дорожнього руху.
7)Розгляд адміністративних прав.
2. Друга сторона адмінвідносин? 1.Текст Шидловської І: "1.Адміністративне правопорушення-це протиправна винна,дія чи бездіяльність,що посягає на громадянський порядок.власність,права і свободи громадян,на встановлений порядок управління і за яку законом передбачано адміністративну відповідальність" Списано!
Удалить13.04 Правознавство Рябова
ОтветитьУдалить1. Галузь кримінального права- система юридичних норм ,що встановлюють,які суспільно небезпечні діяння є злочинами і яке покарання отримає особа ,що їх вчинила
2. Джерелом кримінального права є Конституція України, Кримінальний Кодекс України
3. Учасником кримінальних правовідносин можуть бути суб'єкти(потерпілий,підозрюваний,обвинувачений,захисник,слідчий)
4. Злочин- передбачене ККУ ,небезпечне винне діяння учинене суб'єктом злочину .Він відрізняється від інших правопорушень : протиправність (особа відповідатиме за злочин лише в тому разі ,якщо він передбачений ККУ ), учинення деліктоздатним суб'єктом
5. Злочини за мірою важкості:
-злочини невеликої тяжкості
-злочини середньої тяжкості
-тяжкі злочини
-особливо тяжкі злочини
6. Склад злочину (наприклад умисне вбивство)
Об'єкт-життя особи
Об'єктивна сторона-діяння(посягання на життя особи), наслідки у вигляді фіз. смерті потерпілого, зв'язок між вказаними діяннями та наслідками
Суб'єкт-осудна особа
Суб'єктивна сторона-вина у формі умислу,мотив і мета злочину
7. Стадії злочину:
- готування до злочину (підшукування засобів чи знарядь, співучасників, усунення чи створення перешкод)
- замах на злочин (вчинення злочину особою із прямим умислом діяння)
- закінчений злочин (діяння ,яке містить усі ознаки складу злочину , передбаченого відповідною статтею Особливої частини КК)
8. Презумпція невинуватості- правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.
9. Обставини що пом'якшують відповідальність:з'явлення із зізнанням, щире каяття або активне сприяння розкриттю злочину, добровільне відшкодування завданого збитку, або усунення заподіяної шкоди
Обставини що обтяжують відповідальність: вчинення злочину повторно та рецидив злочинів, вчинення злочину групою осіб за попередньою змовою, вчинення злочину на ґрунті расової, національної чи релігійної ворожнечі
10. Кримінальна відповідальність неповнолітніх відрізняється від відповідальності дорослих тим,що для неповнолітніх передбачені особливі,менш суворі умови.
11. Для неповнолітніх: за певних умов допускається можливість звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності з застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру і т.д.
Особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності у зв'язку з дійовим каяттям і в тому разі коли вчиненим правопорушенням не було завданої якої-небудь моральної чи матеріальної шкоди , але вона щиро розкаялась і активно сприяла розкриттю кримінального правопорушення.
12.Роль прокуратури в розслідуванні кримінального правопорушення:(їх мета- захист прав і свобод людини) їхня роль в розслідуванні кримінального правопорушення це публічне обвинувачення в суді.
3. Друга сторона відносин це--....9 Неповна відповідь. 10 Неповна відповідь. 12. Неповна відповідь. Оцінка -9
УдалитьЗа 13.04
ОтветитьУдалитьГрубань
1. Кримінальні правовідносини - це специфічний вид суспільних відносин, які виникають у зв'язку із вчиненням особою найтяжчого виду правопорушень
2. Джерелом кримінального законодавства є Конституція України
3. Об'єкт і суб'єкт
4. Злочин - це передбачене кримінальним кодексом України суспільно небезпечне винне діяльності або бездіяльність , учинене суб'єктом злочину
5. Особливо тяжкими є злочини , які були умисним діянням , включається факт необережності. За них покарання призначається мінімум 10 років і більш сувора міра
Приклади:
- згвалтування
- грабіж особливо цінних предметів
- застосування насильства , яке загрожує життю
Розбій і грабіж може тривати до 6 років
6. Об'єкт злочину - суспільні відносини , які охороняються державою і на заподіяння шкоди яким спрямований злочин , зокрема: національна безпека , власність , права і свободи громадян тощо.
Об'єктивна сторона- характеристика зовнішнього прояву злочину, тобто зміни в суспільному середовищі, до яких призводять учинення злочину.
Суб'єкт злочину- фізична осудна особа , яка вчинила злочин у віці , з якого відповідно до ККУ може наставати кримінальна відповідальність.
Суб'єктивна сторона - характеристика внутрішнього боку злочину , що охоплює вину у формі умислу чи необережності; мотив злочину, мету злочину, емоційний стан.
7. Стадії злочину - це передбачені КК , суспільно небезпечні етапи його вчинення , які істотно різняться між собою ступенем реалізації злочинного наміру , тобто характером діяння та моментом його закінчення, а тим самим і ступенем важкості вчиненого особою діяння.
8. Це правовий принцип, за яким щодо особи , яка підозрюється у скоювані злочину , припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено .
9. Обставини , які пом'якшують:
1)активне сприяння розкриттю злочину
2)добровільне відшкодування завданого збитку або усунення заподіяної шкоди
3)надання медичної чи іншої допомоги потерпілому безпосередньо після вчинення злочину
4)вчинення злочину неповнолітнім
5)вчинення злочину жінкою у стані вагітності
6)вчинення злочину внаслідок збігу тяжких особистих, сімейних чи інших обставин
7)вчинення злочину під впливом примусу, погрози або через матеріальну, службову чи іншу залежність
8)вчинення злочину під впливом сильного душевного хвилювання, яке було викликане неправомірними або аморальними діями з боку потерпілого
9)вчинення злочину з перевищенням меж крайньої необхідності
10)иконання спеціального завдання з попередження чи розкриттям злочинної діяльності організованої групи чи злочинної організації організованої , поєднане із вчиненням злочину у випадках, передбачених Особливою частиною Кримінального кодексу.
Обставини , які обтяжують:
1) повторне вчинення злочину
2) скоєний злочин з групою осіб за змовою
3) вчинення злочину на грунті расової, національної, релігійної ворожнечі
4) Вчинення злочину у зв'язку з виконанням потерпілим громадського або службового обов'язку
5) тяжкі наслідки після скоєння злочину
6) вчинення злочину в сторону вагітної жінки
7) вчинення злочину до неповнолітніх , людей похилого віку або інвалідів
8) скоєння злочину з жорстокістю
10) вчинення злочину з використанням умов надзвичайного стану
11) вчинення злочину загальнонебезпечним шляхом
12) скоєння злочину у стані алкогольного сп'яніння
10. До 14 років:(заходи адміністративного впливу)
- зобов'язанні попросити вибачення у потерпілого
- попередження
- догана або сувора догана
- передача під наглід
Неповнолітні відповідають за правопорушення на загальних підставах, як повнолітні
Кримінальне відповілання;
- штраф
- громадські роботи
- виправні роботи
- арешт
- позбавлення волі на певний строк
- позбавлення права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю.
11. Якщо виявиться, що вона не винна
12. обов’язок здійснювати нагляд за законністю порушення кримінальних справ тощо.
2. Неповна відповідь. 3. Хто конкретно? 6. Потрібно було навести приклад конкретної ситуації і вказати складові частини. Оцінка-9
Удалить1.Галузь кримінального права — це сукупність юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є злочинами, і які покарання підлягають застосуванню до осіб, що їх вчинили.
ОтветитьУдалить2.Джерелами кримінального права є:
1) Конституція України;
2) Кримінальний кодекс України;
3) Рішення Конституційного Суду України;
4)міжнародні договори та міжнародні угоди.
3.Учасником кримінальних правовідносин можуть бути суб'єкти потерпілий,підозрюваний,захисник і т.д.
4.Злочин - передбачене Кримімальним кодексом України суспільно небезпечне винне діяння (дія або бездіяльність), учинене суб'єктом злочину. Його суспільна небезпечність, її ступінь розкривають соціальну сутність злочину як виду правопорушення, і тому в кримінальному праві обґрунтовано визнається, що саме суспільна небезпечність є тим критерієм, який має бути покладено в основу відмежування злочину від інших правопорушень.
5.Злочини за мірою важкості:
-злочини невеликої тяжкості
-злочини середньої тяжкості
-тяжкі злочини
-дуже тяжкі злочини.
6.Склад злочину (наприклад вбивство)
Об'єкт-життя особи
Об'єктивна сторона-діяння(посягання на життя особи), наслідки у вигляді фіз. смерті потерпілого, зв'язок між вказаними діяннями та наслідками
Суб'єкт-осудна особа
Суб'єктивна сторона - вина у формі мотив і мета злочину.
7. Стадії злочину:
- готування до злочину (підготовлення засобів чи знарядь, співучасники, створення перешкод)
- замах на злочин (вчинення злочину особою)
- закінчений злочин (діяня ,коли особа уже спричинила злочин)
8. Презумпція невинуватості- правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.
9. Обставини, що пом'якшують відповідальність: активне сприяння розкриттю злочину, усунення заподіяної шкоди.
Обставини що обтяжують відповідальність: вчинення злочину групою осіб за попередньою змовою, вчинення злочину на ґрунті расової, національної, релігійної ворожнечі.
10. Кримінальна відповідальність неповнолітніх відрізняється від відповідальності дорослих тим, що для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі умови та дії.
11. Для неповнолітніх: допускається звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності з застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру і т.д.
Особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності у зв'язку з дійовим каяттям і в тому разі коли вчиненим правопорушенням не було завданої якої-небудь моральної чи матеріальної шкоди , але вона щиро розкаялась і активно сприяла розкриттю кримінального правопорушення.
12.Роль прокуратури в розслідуванні кримінального правопорушення:їх мета- захист прав і свобод людини, їхня роль в розслідуванні кримінального правопорушення це публічне обвинувачення в суді.
3. Не вказана ще одна сторона відносин. 9. Неповна відповідь. 12. Прокуратура веде досудове слідство в кримінальній справі та підтримує сторону звинувачееня в суді. Захищає інтереси звинувачуваного --адвокат. Оцінка -8
Удалить1.Кримінальне право-це юридичні права,суспільно небезпечні діяння,які є злочиннами та яке наказання застосовується до осіб,що їх скоїли
ОтветитьУдалить2.-Конституція України
- Кримінальний кодекс України
3.Учасники- об'єкт злочину і об'єктивна сторона
4.Злочин-це передбачене Кримінальним кодексом України,суспільно небезпечні діяння учінені сую'єктос злочину.
Відрізняється тим,що злочин є найбільш небезпечним видом неправомірної поведінки тому,що посягає на ті цінності й блага,які найбільше охороною держави
5.Злочин невеликої тяжкості,позбавлення волі на 2 роки,незаконне розголошення лікарських таємниць
Злочини середньої тяжкості,позбавлення волі на 5 років або штраф,рубання лісів
Злочини тяжкої крадіжки,срок не більше 10 років,крадіжка
Особливо тяжкі злочини,срок понад 10 років або довічне,згвалтування,вбивство
6.Об'єкт-суспільні відносини
Об'єктивна сторона-зовнішня сторона злочину:місце,час,засоби вчинення,обстановка
Суб'єкт-фізична особа у віці з 16
Суб'єктивна сторона-внутрішня сторона злочина:мотив,мета,вина
7.Готування до злочину-умисне створення умов для вчинення того чи іншого злочину
Замах на злочин-дія спрямована на вчинення злочину,але не до кінця
Закінчення злочину-наявні всі ознаки складу злочину
8.Це те що особі,яка підрзрюється у вчинені злочину є не винною до того часу поки її вину не буде доведена судом
9.Пом'якшують-якщо це скоїв неповнолітній,якщо у людини психічне порушення,щире каяття,якщо це було зроблено примусово
Обтяжують-вчинення багато раз злочину,за умовою,злочин над дитиною,у стані алкогольного сп'яніння,у наркотичному стані
10.Для неповнолітніх менш суворі умови крімінальної відповідальності і покарання,а для дорослих більш суворі
11.У зв'язку каяття,примирення з потерпілим і під домашній арешт
12.Роль надати захист прав людини і рослідування справи
3.- 6. Потрібно було навести приклад конкретної ситуації і вказати складові частини. 9. Неповна відповідь. 11- 12. Захищає адвокат, прокуратура --підтримує сторону звинувачення. Оцінка-7
ОтветитьУдалить20.03.(Бойченко)
ОтветитьУдалить1) Дитина має право на:
• харчування
• захист та піклування про своє здоров'я
•житло
• виховання
• право голосу під час вирішення спору / сімейних питань
• на те, щоб її вислухали батьки , інші члени сім'ї , посадові особи з питань , що стосуються її особисто , сімейних питань , вирішення спору щодо її виховання , позбавлення/поновлення батьківських прав , а також спору щодо управління її майном
• висловлювання власної думки
2) Обов'язки дітей:
• здобути освіту
• поважати батьків та інших членів сім'ї
• поважати старших
• берегти себе та своє здоров'я
• допомагати старшим
• дотримуватись правил поведінки
3) Порушення прав дітей:
• дитяча порнографія
• примусове заняття проституцією
• торгівля дітьми
• домашнє насилля
• примусове втягнення дітей до злочинності
4) Права дітей може захищати сімейний кодекс. Якщо права дитини порушуються , то родичі , один із батьків , або ж сама дитина можуть звернутися до органів опіки/суду. Один із батьків , який порушує права дитини буде покараний позбавленням батьківських прав.
5)Існують служби , до яких може звернутися дитина у разі порушення своїх прав. Це можуть бути:
•органи опіки та піклування
•органи місцевого самоврядування
•гарячя лінія
•звернення до суду
6) За порушення прав дитини когось з батьків позбавляють батьківських прав. За домашнє насильство , батьки притягуються до кримінальної відповідальності , їх можуть позбавити волі до 5 років
7) Документи , які регулюють права дитини:
• Законодавство про охорону дитинства
• Конституція України
• Конвенція ООН про права дитини
• Закони України " Про охорону дитинства" , " Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування" , " Про соціальну роботу з сім'ями , дітьми та молоддю"
23.03(Бойченко)
ОтветитьУдалить1)Реалізувати своє право на працю особа може, за загальним правилом, із
16 років. Хоча, як виняток, на роботу може бути прийнята і дитина, якій
виповнилося 15 років, а у вільн⅝ий від навчання час, якщо це не завдає шкоди
здоров'ю і не порушує процесу навчання, допускається працевлаштування
для виконання легкої роботи учнів шкіл, професійно-технічних і середніх
спеціальних навчальних закладів з 14 років (але згода одного із батьків або
особи, що його заміняє, в таких випадках є обов’язковою)
2) Обов'язковий дозвіл батьків , чи опікуна
3) Легка праця , яка не зашкодить особі чи її здоров'ю , за батьківською згодою
4)
•для працівників віком від 16 до 18 - 36 годин на тиждень
•для осіб віком від 15 до 16 - 24 години на тиждень
Для учнів, які працюють протягом навчального року
у вільний від навчання час:
• для працівників віком від 16 до 18 років — 18годин на тиждень;
•для осіб віком від 15 до 16 років — 12 годин на тиждень.
5) В залежності від відпрацьованих годин і установленого виробітку
6) Кодекс законів про працю України
6. Неповна відповідь. Оцінка-9.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить22.04 Правознавство Рябова
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право-це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2. Адміністративне право регулює не всі суспільні відносини у сфері державного управління, а тільки ті, що є предметом регулювання адміністративного права. Тобто такими, де від імені держави виступає компетентний суб'єкт виконавчої влади (орган, посадова особа), саме з метою виконання нормативних приписів держави.
3. Джерела адміністративного права:
Конституція України, Міжнародні договори згоду на обов'язковість яких надана верховною радою України,Акти України ,що мають сили закону.
4. Адміністративне правопорушення(проступок) — протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на державний або громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законодавством передбачено адміністративну відповідальність.
5. Елементи адміністративного правопорушення-об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт і суб'єктивна сторона.
6. 16 років
7.Об'єктивна сторона адміністративного правопорушення - це сукупність зовнішніх ознак проступку, які визначають акт зовнішньої поведінки правопорушника. Характеризує шкідливість проступку, його спрямованості.
Суб'єктивна сторона - психічна діяльність особи, пов'язана із із вчиненням особою суспільно шкідливого діяння. Суб'єктивна сторона включає в себе вину,мотив, і мету вчинення проступку.
8. За приклад адміністративного правопорушення візьмемо порушення правил дорожнього руху.
Об'єкт - посягання на громадський порядок та здоров'я.
Об'єктивна сторона- це зовнішні ознаки та обставини які характеризують адміністративне правопорушення.
Суб'єкт -фізична особа, яка досягла 16-річного віку, та юридична особа незалежно від форми власності.
Суб'єктивна сторона- шкідливість наслідків та ставлення суб'єкта до скоєного правопорушення.
9. Накладати адміністративні стягнення мають право Голова та члени Комісії.
10. Види адміністративної відповідальності: попередження; штраф; оплатне вилучення чи конфіскацію предмета, що став знаряддям учинення чи безпосереднім об'єктом адміністративного правопорушення;
11. Адміністративні правопорушення серед неповнолітніх: порушення правил дорожнього руху, несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка, розпалення багаття з порушенням правил пожежної безпеки,правопорушення проти громадського порядку й громадської безпеки.
12. Проступок - протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено відповідальність за проступки.
9. поліцейський, інспектр, суддя. 10 позбавлення спеціальних прав та ліцензії . Оцінка-10
Удалить06.04.20 Адміністративні правопорушення
ОтветитьУдалить1. Адміністративні правопорушення –це протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, що посягає на громадянський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено адміністративну відповідальність.
2. Учасниками адміністративних правовідносин можуть бути фізична і юридична
особи.
Обставини: при скоєнні адміністративного правопорушення, у цему випадку адмінправопорушник і представник державних органів вступають у адміністративні правовідносини.
3. Невиконання особами, які перебувають на повітряному судні, розпоряджень командира судна.
Об’єктивна сторона –поведінка
Суб’єктивна сторона -психічні процеси
4. Види: порушення правил рибацтва, порушення правил дорожнього руху, знищення лісових культур, самовільне зупинення поїзда, пошкодження споруд, пошкодження таксофонів.
5. Види відповідальності: попередження, штраф, штрафні бали, оплатне вилучення предмета (знаряддя чи об’єкта правопорушення), конфіскація предмета (знаряддя чи об’єкта правопорушень), позбавлення спеціального права, громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт, арешт з утриманням на гауптвахті.
6. Крадіжка, вживання спиртних напоїв, хуліганство, несвоєчасне одержання паспорту.
7. Адміністративний суд вирішує адміністративні справи.
9 балів
Удалить22.04 Правознавство
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право-це самостійна галузь права, за
якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2. Адмін. право регулює не всі суспільні відносини, а тільки ті, що є предметом регулювання адміністративного права. Отже такими, де від держави виступає компетентний суб'єкт виконавчої влади (орган, посадова особа), то вона виступає з метою виконання нормативних приписів держави.
3. Джерела адмін. права:
Конституція України, Міжнародні договори,Акти України, які мають сили закону.
4. Адміністративне правопорушення — протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, що посягає громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законодавством передбачено адміністративну відповідальність.
5. Елементи адмін. прав.:
-об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт і суб'єктивна сторона.
6. 16 років
7.Об'єктивна сторона – це зовнішній прояв поступку суспільно-небезпечної поведінки на об'єкт, що перебуває під охороною адміністративно-правових санкцій.
Суб'єктивна сторона - психічна діяльність особи, пов'язана із вчиненням шкідливого вчинку. Суб'єктивна сторона включає в себе вину,мотив, і мету вчинення проступку.
8. За приклад адміністративного правопорушення візьмем мисливтво.
Об'єкт - посягання на громадський порядок і екологію.
Об'єктивна сторона- це зовнішні ознаки та обставини які характеризують адміністративне правопорушення.
Суб'єкт -фізична особа, яка досягла 16-річного віку, та юридична особа незалежна від форм власності.
Суб'єктивна сторона- шкідливість наслідків та ставлення суб'єкта до скоєного правопорушення.
9. Накладати адміністративні стягнення мають право поліцейський, інспектр, суддя і т.д.
10. Види адміністративної відповідальності:
- надання штрафу; позбавлення прав та ліцензії ; конфіскацію предмета, що став знаряддям учинення адміністративного правопорушення.
11. Адміністративні правопорушення серед неповнолітніх:
порушення правил дорожнього руху, несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка, не обережне поводження з вогнем,правопорушення проти громадського порядку та безпеки.
12. Проступок - протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено відповідальність за проступки.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьСписано у Рябової Д. Оцінка-1
ОтветитьУдалить13.04.20 Кримінальні правопорушення та відповідальність
ОтветитьУдалить1. Галузь кримінального права –це система юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є злочинами, і які покарання підлягають застосуванню до осіб, що їх вчинили.
2. Джерелом кримінального права є Конституція України
3. Учасником може бути суб’єкт і об’єкт
4. Злочин –це передбачене Кримінальним кодексом України суспільно небезпечне винне діяння (дія або бездіяльність), учинене суб’єктом злочину.
5. Міри важкості: злочини невеликої тяжкості, злочини середньої тяжкості, тяжкі злочини, особливо тяжкі злочини. Приклади: зґвалтування, грабіж цінних речей, напад на людей.
6. Склад: об’єкт злочину, об’єктивна сторона, суб’єкт злочину, суб’єктивна сторона. Наприклад: грабіж сережок (сережки- об’єкт злочину, злочинець –суб’єкт злочину)
7. Стадії злочину: готування до злочину, замах на злочин, закінчений злочин.
8. Презумпція невинуватості – правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її ввину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.
9. Пом’якшують: сприяння злочину, усунення заподіяної шкоди. Обтяжують: вчинення злочину групою, причина злочину расова або релігійна ворожнеча.
10. Для неповнолітніх покарання легше чим для дорослих
11. У випадку каяття або примирення з потерпілим, та під домашній арешт –за таких обставин особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності.
12. Прокуратура підтримує сторону звинуваченого.
2.Неповна відповідь.3. Конкретнтизувати.5. Не наведені приклади. 6. Що таке обєктивна і субєктивна сторони? 9. неповна відповідь. 12 Неправильно. Оцінка-7.
Удалить22.04.20. Практичне заняття: "Особливості адміністративної відповідальності неповнолітніх"
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право –це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2. Відносини субординаційного характеру ( наприклад у відносинах між міністерством і підприємством); відносини між контрольно-наглядовими органами і підконтрольними об’єктами; відносини між органами управління і громадянами.
3. Джерела адміністративного права: Конституція України; Законодавчі акти України; закони України; кодекси, положення, статути й інші кодифіковані акти управлінського спрямування.
4. Адміністративне правопорушення –це протиправна, винна дія або бездіяльність, яка посягає на державний або громадський порядок.
5. Елементи адміністративного правопорушення: об’єкт, об’єктивна сторона, суб’єкт, суб’єктна сторона.
6. З 16 років.
7. Об’єктивна сторона –це зовнішня сторона проступку – дія чи бездіяльність особи, яка призвела до правопорушення і, як правило, до негативного наслідку. Суб’єктивна сторона –це внутрішня сторона проступку –це психічні процеси, які відбуваються в свідомості суб’єкта, що характеризують його волю, думки, наміри. Включає в себе: вину (основна ознака), мету вчинення проступку, мотив.
8. Самовільне, без потреби, зупинення поїзду. Об’єктивна сторона –зупинення поїзду Суб’єктивна сторона –психічний процес, який відбувається в свідомості суб’єкта.
9. Адміністративні стягнення мають право накладати Голова, члени Комісії, поліцейський, інспектор, суддя.
10. Види адміністративної відповідальності: попередження, штраф, штрафні бали, оплатне вилучення предмете, конфіскація предмета, позбавлення спеціального права, громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт, позбавлення спеціальних прав та ліцензій.
11. Крадіжка, несвоєчасне одержання паспорту, вживання спиртних напоїв, хуліганство.
12. Проступок –це протиправна, винна дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено відповідальність за проступки.
9 балів.
Удалить22.04
ОтветитьУдалитьШидловська Іра
1.Це самостійна галузь права за допомогою нього регулюють певну групу суспільних відносин
2.-відносини між державними органами
-відносини між державними органами,які не мають безпосереднього підпорядкування один одному
- між державними органами та установам,які їм підпорядковуються
-між державними органами та різними установами
3.Конституція України,закон України "Про державну службу","Про місцеве самоврядування","Про звернення громадян"
4.Це проти правна вина дія або бездіяльність,яка посягає на громадський порядок,права і свободи громадян.За яким законом передбачено адміністративну відповідальність діяння
5.Об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт, суб'єктивна сторона
6.Із 16 років
7.Об'єктивна сторона-це протиправні діяння, наслідки,місце,дія,час,спосіб, знаряддя
Суб'єктивна сторона-це психічне ставлення суб'єкта до вчиненого протиправного діяння
8.Наприклад викрадення майна
Суб'єкт-людина,яка це скоїла
Суб'єктивна сторона-чому він зробив це, причина,мотив,вина
Об'єкт-це власність людини у якої його викрали
Об'єктивна сторона- це ознаки і обставини,які характеризують правопорушення
9.Співробітники ДАІ,Суд,Адміністративна комісія,посадові особи різних контролюючих органів
10.Штраф, попередження, позбавлення ліцензії, позбавленням спеціального права, конфіскація,оплатне вилучення,виправні роботи,арешт
11.Крадіжки, порушення правил дорожнього руху, громадського порядку і безпеки, хуліганство
12.Це протиправна винна дія або бездіяня, яка посягає на громадський порядок, свободи.Відрізняється тим,що не тягне за собою кримінальної відповідальності
1. Яку групу? 3. Неповна відповідь. 12- Оцінка-9
Удалить27.04 Рябова Правознавство
ОтветитьУдалить1. Кримінальна відповідальність- це правова оцінка державою в особі уповноважених органів злочинного діяння.
2. 16 років, але можливо 14 років за умисне вбивство , посягання на життя,умисне тяжке тілесне ушкодження, терористичний акт і т.д.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх в тому що для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови кримінальної відповідальності та покарання, а саме деякі з них:
за певних умов допускається можливість звільнення неповнолітнього від кримінальної відповідальності із застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру,скорочено види покарань та обмежено строки встановлених покарань,передбачено більш м’які вимоги (умови) для звільнення від кримінального покарання і т.д.
4. Неповнолітній який на момент злочину не досяг 14 років не може відповідати за злочин так як не досяг віку в якому можна чинити кримінальну відповідальність але до цієї особи мають бути застосовані примусові заходи виховного характеру(застереження, обмеження дозвілля і т.д.).
5. Кримінальна відповідальність неповнолітніх:штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,позбавлення волі на певний строк,але в жодному разі не на довічне ув'язнення.
6. Найпоширеніші злочини серед неповнолітніх:крадіжки, пограбування, шахрайство.
1.Кримінальна відповідальність(різновид юридичної відповідальності) -обов'язок особи, яка вчинила злочин і за рішенням суду особа буде отримувати кримінальне покарання.
ОтветитьУдалить2. З 16 років, але і із 14 років за умисне вбивство.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх:
Для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови покарання, порівняно з дорослими злочинцями, а саме:
за певних умов допускається
скорочено види покарань;
передбачено більш м’які умови для звільнення від кримінального покарання.
4.Особа , яка на момент злочину не досягла 14 років не може відповідати за скоєний злочин так як не досягла віку з якого починається кримінальна відповідальність, але до цієї особи мають бути застосовані заходи виховного характеру.
5. До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть бути застосовані такі основні види покарань як штраф, громадські роботи, виправні роботи, арешт або позбавлення волі. Крім того, до неповнолітніх можуть бути застосовані додаткові покарання у вигляді штрафу та позбавлення права.
6.крадіжки, пограбування, вимагання або шахрайство – до підлітків 16-17 років , а підлітки від 14 до 15 років – переважна більшість злочинів відбувалися саме проти чужого майна.
10 балів
Удалить1.Кримінальна відповідальність(різновид юридичної відповідальності) -обов'язок особи, яка вчинила злочин і за рішенням суду особа буде отримувати кримінальне покарання.
ОтветитьУдалить2. З 16 років, але і із 14 років за умисне вбивство.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх:
Для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови покарання, порівняно з дорослими злочинцями, а саме:
за певних умов допускається
скорочено види покарань;
передбачено більш м’які умови для звільнення від кримінального покарання.
4.Особа , яка на момент злочину не досягла 14 років не може відповідати за скоєний злочин так як не досягла віку з якого починається кримінальна відповідальність, але до цієї особи мають бути застосовані заходи виховного характеру.
5. До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть бути застосовані такі основні види покарань як штраф, громадські роботи, виправні роботи, арешт або позбавлення волі. Крім того, до неповнолітніх можуть бути застосовані додаткові покарання у вигляді штрафу та позбавлення права.
6.крадіжки, пограбування, вимагання або шахрайство – до підлітків 16-17 років , а підлітки від 14 до 15 років – переважна більшість злочинів відбувалися саме проти чужого майна.
Аліна Белібова27 апреля 2020 г., 06:48
ОтветитьУдалить1.Кримінальна відповідальність(різновид юридичної відповідальності) -обов'язок особи, яка вчинила злочин і за рішенням суду особа буде отримувати кримінальне покарання.
2. З 16 років, але і із 14 років за умисне вбивство.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх:
Для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови покарання, порівняно з дорослими злочинцями, а саме:
за певних умов допускається
скорочено види покарань;
передбачено більш м’які умови для звільнення від кримінального покарання.
4.Особа , яка на момент злочину не досягла 14 років не може відповідати за скоєний злочин так як не досягла віку з якого починається кримінальна відповідальність, але до цієї особи мають бути застосовані заходи виховного характеру.
5. До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть бути застосовані такі основні види покарань як штраф, громадські роботи, виправні роботи, арешт або позбавлення волі. Крім того, до неповнолітніх можуть бути застосовані додаткові покарання у вигляді штрафу та позбавлення права.
6.крадіжки, пограбування, вимагання або шахрайство – до підлітків 16-17 років , а підлітки від 14 до 15 років – переважна більшість злочинів відбувалися саме проти чужого майна. Знайди розбіжності в текстах! Оцінка-1
27.04
ОтветитьУдалить1.Це різновид юридичної відповідальності,особи,якеа вчинила злочин,яка буде притягнута до кримінального покарання
2.Підлягають особи,яким виповнилося 16-18 років,а також виняток 14-16 років
3.Пом"якшу.ча кримінальна відповфдальність та покарання,проводяться заходи виховного характеру,скорочені види покарання,можуть також застосовуватися громадські роботи
4.Діти,які не досягли 14 років за них несуть відповідальність батьки
5.Передбачений штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,попередження,домашній арешт
6.Крадіжки,хуліганство,пошкодження майна,незаконе володіння транспортним засобом,диверсії,розбій,насильство
2. Який саме виняток? 4- Оцінка-8
ОтветитьУдалить22.04.20.
ОтветитьУдалить1)Адміністративне право –це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2)відносини між державними органами
-відносини між державними органами,які не мають безпосереднього підпорядкування один одному
- між державними органами та установам,які їм підпорядковуються
-між державними органами та різними установами
3)Джерела адміністративного права: Конституція України; Законодавчі акти України; закони України; кодекси, положення, статути й інші кодифіковані акти управлінського спрямування.
4).Це проти правна вина дія або бездіяльність,яка посягає на громадський порядок,права і свободи громадян.За яким законом передбачено адміністративну відповідальність діяння
5)Елементи адміністративного правопорушення: об’єкт, об’єктивна сторона, суб’єкт, суб’єктна сторона.
6) З 16 років.
7)Об'єктивна сторона-це протиправні діяння, наслідки,місце,дія,час,спосіб, знаряддя
8)Самовільне, без потреби, зупинення поїзду. Об’єктивна сторона –зупинення поїзду Суб’єктивна сторона –психічний процес, який відбувається в свідомості суб’єкта.
9)Штраф, попередження, позбавлення ліцензії, позбавленням спеціального права, конфіскація,оплатне вилучення,виправні роботи,арешт
11)Крадіжки, порушення правил дорожнього руху, громадського порядку і безпеки, хуліганство
10).Штраф, попередження, позбавлення ліцензії, позбавленням спеціального права, конфіскація,оплатне вилучення,виправні роботи,арешт
12)-
Оцінка-9
ОтветитьУдалитьМемрук Іванна
ОтветитьУдалить13.03
1.Шлюб- це сімейний союз чоловіка та жінки, зареєстрований в органі реєстрації актів цивільного права. Шлюб ґрунтується на вільному волевиявленні чоловіка та жінки.
2. Регулюються Сімейним кодексом України.
3. - Чоловік та Жінка подають заяву.
- Пред’явити паспортний документ.
- Реєстрація шлюбу через місяць (можна зменшити час за поважної причини).
4. Право укладати шлюб мають особи які досягли 18 років. За винятком, за заявою особи, яка досягла 16 р. за рішенням суду може бути надано право на шлюб за поважною причиною.
5.- Родичі прямої лінії
- Брат і сестра
- Усиновлювач та усиновлена дитина
6. ПРАВА:
- На материнство, батьківство
- На повагу до своєї індивідуальності, зміни приз віща
- До спільного вирішення питань сім’ї
- Майно
ОБОВЯЗКИ:
- Піклуватися про побудову родинних стосунків
- Матеріально підтримувати одне одного
- Поважати один одного
6. Порядок розірвання шлюбу:
- Розірвання шлюбу в РАЦС ( за спільною угодою подружжя)
- У судовому порядку ( з ким будуть проживати діти)
- Припиняється шлюб в день прийняття ним відповідної постанови.
За яких випадків шлюб розриває РАЦС, а з за яких суд? Оцінка-9.
Удалить04.05 Рябова Правознавство
ОтветитьУдалить1. Популярність юридичних професій полягає в тому що юристи можуть працювати у різних сферах, висока оплачуванність, дуже поважається серед суспільства.
2. Специфікою юридичних професій полягає в особливостях його професійної діяльності.Всі їхні дії детально врегульовано законом. І якщо закони не суперечать вселюдським нормам моралі, то діяльність юриста переважно залежить від його професійних знань, умінь і навичок та особистого бажання діяти відповідно до законів.
3. Юрист-фахівець, який має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4. Юридичні знання можна здобувати у школі,чи самостійно, у різних вузах.
5. Найбільш популярні юридичні вузи України : Факультет соціології і права КПІ ім. Ігоря Сікорського
Університет економіки і права "КРОК"
Міжрегіональна академія управління персоналом МАУП
Сумський національний аграрний університет
Європейський університет (ЄУ)
6. Спеціальні правоохоронні органи- (оперативні підрозділи) це правоохоронні органи ,що мають спеціальний предмет діяльності.
7. Обмеження для правоохоронних органів: поліцейським за будь-яких обставин заборонено сприяти, здійснювати, підбурювати або
терпимо ставитися до будь-яких форм катування, жорстокого, нелюдського або такого, що
принижує гідність, поводження чи покарання.У діяльності поліції забороняються будь-які
привілеї чи обмеження за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших
переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, за
мовною або іншими ознаками.
8. Основні повноваження працівника поліції -розшук осіб,
накладання штрафів,
затримання підозрюваних,
забезпечення громадського порядку,профілактика правопорушень,протидія правопорушенням,реагування на заяви та повідомлення,досудове розслідування, кримінальних правопорушень.
9. Адвокат-юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин. В його функції входять : надавати консультації клієнту про його права та обов'язки, надавати допомогу клієнту в суді , трибуналах та адміністративних органах, надавати допомогу клієнту будь яким законним способом.
10. Прокурор-головний законний представник обвинувачення в країнах з системою слідства або в країнах загального права , що прийняли змагальну систему.
11. Слідчий- службова особа, уповноважена в межах компетенції, передбаченої кримінально-процесуальним законодавством, здійснювати досудове розслідування.
12. Суддя́ — особа, яка чинить суд, судить, тобто висловлює обов'язкову для інших людей думку щодо їх вчинків, згідно із законом. Він має володіти такими якостями: високий професіоналізм, справедливість, має не піддаватися своїм людським пристрастям і емоціям, особистому ставленню до учасників процесу, відповідальність.
Текст скопійовано! "Суддя́ — особа, яка чинить суд, судить, тобто висловлює обов'язкову для інших людей думку щодо їх вчинків, згідно із законом. Він має володіти такими якостями: високий професіоналізм, справедливість, має не піддаватися своїм людським пристрастям і емоціям, особистому ставленню до учасників процесу, відповідальність"
Удалить.Це різновид юридичної відповідальності,особи,якеа вчинила злочин,яка буде притягнута до кримінального покарання
ОтветитьУдалить2.Підлягають особи,яким виповнилося 16-18 років,а також виняток 14-16 років
3.Пом"якшу.ча кримінальна відповфдальність та покарання,проводяться заходи виховного характеру,скорочені види покарання,можуть також застосовуватися громадські роботи
4.Діти,які не досягли 14 років за них несуть відповідальність батьки
5.Передбачений штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,попередження,домашній арешт
6.Крадіжки,хуліганство,пошкодження майна,незаконе володіння транспортним засобом,диверсії,розбій,насильство
Shidlovskaya Irina29 апреля 2020 г., 10:54
Удалить27.04
1.Це різновид юридичної відповідальності,особи,якеа вчинила злочин,яка буде притягнута до кримінального покарання
2.Підлягають особи,яким виповнилося 16-18 років,а також виняток 14-16 років
3.Пом"якшу.ча кримінальна відповфдальність та покарання,проводяться заходи виховного характеру,скорочені види покарання,можуть також застосовуватися громадські роботи
4.Діти,які не досягли 14 років за них несуть відповідальність батьки
5.Передбачений штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,попередження,домашній арешт
6.Крадіжки,хуліганство,пошкодження майна,незаконе володіння транспортним засобом,диверсії,розбій,насильство. Списано! Оцінка-1.
04.05 Правознавство
ОтветитьУдалить1. Популярність юридичних професій полягає в тому що юристи можуть працювати у різних сферах, висока оплачуванність, дуже поважається серед суспільства.
2. Специфікою юридичних професій полягає в особливостях його професійної діяльності.Всі їхні дії детально врегульовано законом. І якщо закони не суперечать вселюдським нормам моралі, то діяльність юриста переважно залежить від його професійних знань, умінь і навичок та особистого бажання діяти відповідно до законів.
3. Юрист-фахівець, який має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4. Юридичні знання можна здобувати у школі,чи самостійно, у різних вузах.
5. Найбільш популярні юридичні вузи України : Факультет соціології і права КПІ ім. Ігоря Сікорського
Університет економіки і права "КРОК"
Міжрегіональна академія управління персоналом МАУП
Сумський національний аграрний університет
Європейський університет (ЄУ)
6. Спеціальні правоохоронні органи- (оперативні підрозділи) це правоохоронні органи ,що мають спеціальний предмет діяльності.
7. Обмеження для правоохоронних органів: поліцейським за будь-яких обставин заборонено сприяти, здійснювати, підбурювати або
терпимо ставитися до будь-яких форм катування, жорстокого, нелюдського або такого, що
принижує гідність, поводження чи покарання.У діяльності поліції забороняються будь-які
привілеї чи обмеження за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших
переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, за
мовною або іншими ознаками.
8. Основні повноваження працівника поліції -розшук осіб,
накладання штрафів,
затримання підозрюваних,
забезпечення громадського порядку,профілактика правопорушень,протидія правопорушенням,реагування на заяви та повідомлення,досудове розслідування, кримінальних правопорушень.
9. Адвокат-юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин. В його функції входять : надавати консультації клієнту про його права та обов'язки, надавати допомогу клієнту в суді , трибуналах та адміністративних органах, надавати допомогу клієнту будь яким законним способом.
10. Прокурор-головний законний представник обвинувачення в країнах з системою слідства або в країнах загального права , що прийняли змагальну систему.
11. Слідчий- службова особа, уповноважена в межах компетенції, передбаченої кримінально-процесуальним законодавством, здійснювати досудове розслідування.
Списано у Рябової Д. Оцінка-1.
Удалить3.03
ОтветитьУдалить1.Шлюб- це сімейний союз чоловіка та жінки, зареєстрований в органі реєстрації актів цивільного права. Шлюб ґрунтується на вільному волевиявленні чоловіка та жінки.
2. Регулюються Сімейним кодексом України.
3. - Чоловік та Жінка подають заяву.
- Пред’явити паспортний документ.
- Реєстрація шлюбу через місяць (можна зменшити час за поважної причини).
4. Право укладати шлюб мають особи які досягли 18 років. За винятком, за заявою особи, яка досягла 16 р. за рішенням суду може бути надано право на шлюб за поважною причиною.
5.- Родичі прямої лінії
- Брат і сестра
- Усиновлювач та усиновлена дитина
6. ПРАВА:
- На материнство, батьківство
- На повагу до своєї індивідуальності, зміни приз віща
- До спільного вирішення питань сім’ї
- Майно
ОБОВЯЗКИ:
- Піклуватися про побудову родинних стосунків
- Матеріально підтримувати одне одного
- Поважати один одного
6. Порядок розірвання шлюбу:
- Розірвання шлюбу в РАЦС ( за спільною угодою подружжя)
- У судовому порядку ( з ким будуть проживати діти)
- Припиняється шлюб в день прийняття ним відповідної постанови.
Мемрук Іванна
Удалить13.03
1.Шлюб- це сімейний союз чоловіка та жінки, зареєстрований в органі реєстрації актів цивільного права. Шлюб ґрунтується на вільному волевиявленні чоловіка та жінки.
2. Регулюються Сімейним кодексом України.
3. - Чоловік та Жінка подають заяву.
- Пред’явити паспортний документ.
- Реєстрація шлюбу через місяць (можна зменшити час за поважної причини).
4. Право укладати шлюб мають особи які досягли 18 років. За винятком, за заявою особи, яка досягла 16 р. за рішенням суду може бути надано право на шлюб за поважною причиною.
5.- Родичі прямої лінії
- Брат і сестра
- Усиновлювач та усиновлена дитина
6. ПРАВА:
- На материнство, батьківство
- На повагу до своєї індивідуальності, зміни приз віща
- До спільного вирішення питань сім’ї
- Майно
ОБОВЯЗКИ:
- Піклуватися про побудову родинних стосунків
- Матеріально підтримувати одне одного
- Поважати один одного
6. Порядок розірвання шлюбу:
- Розірвання шлюбу в РАЦС ( за спільною угодою подружжя)
- У судовому порядку ( з ким будуть проживати діти)
- Припиняється шлюб в день прийняття ним відповідної постанов. Списано! Оцінка-1.
04.05
ОтветитьУдалить1. В Україні мода на професію юриста прийшла трохи більше десяти років тому, і в короткий термін вона завоювала скажену популярність. Тисячі молодих людей штурмували пороги юридичних факультетів в надії надалі мати стабільний високий дохід і престижну роботу.
2. Специфікою юридичних професій полягає в особливостях його професійної діяльності.Всі їхні дії детально врегульовано законом. І якщо закони не суперечать вселюдським нормам моралі, то діяльність юриста переважно залежить від його професійних знань, умінь і навичок та особистого бажання діяти відповідно до законів.
3. фахівець, який має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4. повноцінні юридичні знання з навчальних дисциплін в обсязі програми, прищепити.Здобути юридичну освіту у вищих навчальних закладах можна за прекрасними результатами .
5. Найпопулярніші виші для юристів
Серед вишів, які спеціалізуються на підготовці саме правничих кадрів, найпопулярнішими є Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого у Харкові та Національний університет «Одеська юридична академія.
6.Правоохоронні органи – це державні установи діяльність яких спрямована на захист національної безпеки, забезпечення стану законності й правопорядку, захист прав, свобод та інтересів громадян, суспільства і держави та на реалізацію інших законодавчо визначених функцій держави.
7. Обмеження для правоохоронних органів: поліцейським за будь-яких обставин заборонено сприяти, здійснювати, підбурювати або
терпимо ставитися до будь-яких форм катування, жорстокого, нелюдського або такого, що
принижує гідність, поводження чи покарання.У діяльності поліції забороняються будь-які
привілеї чи обмеження за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших
переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, за
мовною або іншими ознаками.
8. Основні повноваження працівника поліції -розшук осіб,
накладання штрафів,
затримання підозрюваних,
забезпечення громадського порядку,профілактика правопорушень,протидія правопорушенням,реагування на заяви та повідомлення,досудове розслідування, кримінальних правопорушень.
9. Адвокат — юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин. Участь адвоката є обов'язковою при захисті особи від кримінального обвинувачення, а також в інших випадках, визначених законодавством відповідної держави.
10. Прокурор — головний законний представник обвинувачення в країнах з системою слідства або в країнах загального права.У кримінальному процесі України згідно з КПК України прокурор виконує функцію нагляду, керівництва слідством, підтримання обвинувачення в суді та представництва інтересів громадян чи держави.
11. Слідчий при здійсненні досудового слідства в кримінальній справі повинен керуватись тільки законом, виходити зі свого внутрішнього переконання, що грунтується на всебічному, повному та об'єктивному розгляді всіх обставин справи в їх сукупності. Проводячи розслідування, слідчий не повинен бути ні обвинувачем, ні захисником, він має бути дослідником та шукачем істини і представником судової влади зі всіма притаманними суддям гарантіями незалежності та самостійності.
12. Професійний суддя є посадовою особою, наділеною виключними повноваженнями на здійснення правосуддя. Судді в Україні мають єдиний статус незалежно від місця суду в системі судів загальної юрисдикції чи адміністративної посади, яку суддя обирає в суді.Суддя не має права поєднувати свою діяльність із підприємницькою або адвокатською діяльністю, а також входити до складу керівного органу чи наглядової ради підприємства або організації, що має на меті одержання прибутку.
"Специфікою юридичних професій полягає в особливостях його професійної діяльності.Всі їхні дії детально врегульовано законом. І якщо закони не суперечать вселюдським нормам моралі, то діяльність юриста переважно залежить від його професійних знань, умінь і навичок та особистого бажання діяти відповідно до законів." Скопійовано!
ОтветитьУдалить13.05 Правознавство Рябова
ОтветитьУдалить1.Сторонами в цивільному процесі є позивач і відповідач.
2. Справи ,що можуть розглядатися у цивільному судовому процесі:
Справа про розлучення
Справа про згвалтування
Справа про поділ спадкового майна
Справа про визнання фізичної особи безвісно відсутньою
Справа про порушення авторського права
Справа про заподіяння тілесних ушкоджень
Справа про незаконне звільнення з роботи
3. - Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10
ОтветитьУдалить13.03.20
ОтветитьУдалить1.Шлюб-сімейний союз жінки та чоловіка
2.свідоцтво про шлюб
3.-взаємна згода
-подаються документи
-через місяць розписують
4.з 18 років
5.родичам
6.взаємна згода
7.-подаються документи
-потім до суду
-і через місяць розривається шлюб
20.03.20
ОтветитьУдалить1.Право на повне державне забезпечення
2.зберігати право на житло
3.цькування, принеження інших дітей, бійки
4.батьки та держава
5.центри соціальних служб
6.штраф, вилучення дітей з сім'ї
7.паспорт
23.03.20
ОтветитьУдалить1.з 15 років
2.батьків
3.робочий день не більше 24 годин на тиждень
4.24 години на тиждень
5.заробітна плата неповнолітнім працівникам за скороченої тривалості щоденої роботи виплачується в такому розмірі як працівникам відповідних категорій за повної тривалості щоденої роботи
6.письмовою заявою за 2 тижні
5
Удалить06.04.20
ОтветитьУдалить1.адміністративне правопорушення-протиправна винна дія чи бездіяльність, що посягає на громадський порядок,власність,права і свободи громадян
2.це може бути бездіяльна людина
3.громадський порядок, власність, права і свободи громадян
4.знищення лісових культур, пошкодження таксофонів, утаювання обставин, що перешкоджають реєстрації шлюбу
5.попередження, штраф, конфіскація предмета, громадські роботи
6.протиправне,шкідливе,винне,каране,діяння
7.громадські роботи, виправні роботи, конфвскація предмета
13.04.20
ОтветитьУдалить1.кримінальний кодекс України
2.умисел і його види, необережність та її види
3.людина
4.злочин-передбаченя Кримінальним кодексом Українт суспільно небезпечне винне діяння
5.протиправність,суспільна небнзпека, винність, караність, вольове діяння
6.злочин не великої тяжкості, середньої, тяжкі злочини, особливо тяжкі злочини
7.не великої тяжкості середньої та тяжкі злочини
8.коли людина не виновата, але її звинувачують
9.протиправне,суспільно небезпечне
10.за неповнолітніх відповідають батьки, тому їм трошки лекше ніж дорослій особі
04.05.20.
ОтветитьУдалить1.Можна пояснити тим,що ці професії високооплачуванні і вони потрібні у різних галузях.
2.Специфіка в тому,що вони узаконені і працівники цієї сфери діють за законами
3.Юрист-від латинського означає"має право",фахівець який має юридичну освіту вищу чи середню професійну і професійно розбирається у праві і знає закони і вміє їх правильно застосовувати.
4.Під час навчання і самоосвіти протягом життя.
5.-Національна юридична академія ім.Ярослава Мудрого(м.Харків)
-Юридичний факультет національного університета ім.Тараса Шевченка(м.Київ)
-Національна юридична академія(м.Одеса)
-Національна академія служби безпеки України(м.Київ)
-Академія податкової служби(м.Ірпінь)
-Національний університет внутрішніх справ(м.Київ)
6.Для охорони правопорядку суспільних відносин,контролю та дотримання норм права створюють спеціальні правоохороні органи
7.Зобов"язані поважати права громадян;
повинні бути не залежними від політичного впливу;
вони не мають права бути членами політичних партій;
8.забезпечення публічної безпеки і порядку;
охорона прав і свобод людини,а також інтересів суспільства і держави;
проти дія злочинності;
надання в межах,визначених законом,послуг із допомоги особам,які з особистих,економічних,соціальних причин або в наслідок назвичайних ситуацій потребують такої допомоги;
регулює дорожнвій рух.
9.Адвокат-це юрист,яякий здійснює адвокатську діяльність,що полягає у забезпечені захисту,представництва та надання інших видів првової допомоги на професійній основі.
Основне завдання адвоката усіма законими способами захищати права і іінтереси клієнта.
10.Прокурор-це головний представник обвинувачення у вчинені злочина.
Повноваження:прокурор протистоїть адвокату,повинен бути гарним слідчим,підтримання державного обвинувачення в суді,представництво інтересів держави в суді у виключних випадках і в порядку,що визначені законом,організацію і процесуальне керівництво досудових розлідувань,вирішення відповідно до закону іних питань під час кримінального впровадження
11.Це посадова особа органів внутрішних справ служби безпеки України прокуратури,він проводить попередні слідства тобто здійснює дії з місць яких полягає у з"ясуванні обставин,здійснення злочину в пошуках винного і предявлені йому обвинувачення.
12.Суддя це професійний юрист,який наділений у встановленому порядку відповідними повноваженнями і здійснює від імені держави правосудя,виносить рішення і вироки,визначає покарання особам,що скоїли злочин.Суддя повинен бути громадянином України,який проживає на території УКраїни не менше 10 років,має вищу юридичну освіту,має стаж роботи в галузі права не менше ніж 3 роки,який досягнув віку 25 років
2? 6. Які? Оцінка-9
Удалить13.05 20
ОтветитьУдалить1.Сторонами цивільного процесу мають рівні процесуальні права та обов"язки.Учасниками позиву можуть бути,як відповідач так і позивач
2.-справа про визначення фізичної особи безвісно відсутньою
-справа про порушення авторського права
-справа про розлученя
-спраавва про згвалтування
-справа про повернення боргу
-справа про заподіяння тілесних ушкоджень
-справа про не законе звільнення з роботи
-справа про поділ спадкового майна
-справа про не законе зберігання зброї
3.Розгляд цивільних справ у суді
- Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10 балів
ОтветитьУдалить18.05 Рябова Дар'я Правознавство
ОтветитьУдалить1. Учасниками кримінального процесу являються : суд та правоохоронні органи, особи , які мають особистий інтерес у справі ( підозрюваний , потерпілий, захисник , позивач , відповідач і т.д) , і особи ,які не мають особистого інтересу в справі (поняті ,свідки) та особи,що допомагають правоохоронним органам (спеціалісти,секретарі)
2. Судове рішення називають актом реалізації судової влади.
3. Порядок розгляду кримінальної справи в суді:
1. Підготовча частина судового засідання:1) відкриття судового засідання; 2) перевірка явки учасників судового розгляду; 3) роз’яснення перекладачеві його обов’язків; 4) встановлення особи підсудного і часу вручення йому копії обвинувального висновку; 5) оголошення складу суду і роз’яснення права відводу; 6) вирішення питання про можливість розгляду справи у разі неявки кого-небудь з учасників судового розгляду або інших викликаних у судове засідання осіб; 7) видалення свідків із залу суду; 8) роз’яснення прав і обов’язків учасників судового розгляду; 9) заявлення і розв’язання клопотань учасників судового розгляду.
2. Наступна частина судове слідство- це діяльність з доказування, в якій обов’язково присутні чотири елементи: предмет доказування; суб’єкт доказування; засоби доказування — докази; процес доказування.
3.Наступна частина - судові дебати- це дебати учасників процесу, які складаються з промов прокурора, громадського обвинувача, захисника, цивільного захисника, позивачів та їх представників.
4. Вирок суду
5. Оголошення судового засідання в кримінальній справі закритим.
4. Допит неповнолітнього відбувається в присутності законного представника(батьків, вчителя, лікаря і т.д.) . Цей допит відбувається з дотриманням правил , передбаченої статтею. Також законний представник має право протестувати проти запитання, ставити свої запитання та давати право дитині не відповідати на поставлене запитання.
10 балів
Удалить27.04
ОтветитьУдалить1. Кримінальна відповідальність- це правова оцінка державою в особі уповноважених органів злочинного діяння.
2. 16 років, але можливо 14 років за умисне вбивство , посягання на життя,умисне тяжке тілесне ушкодження, терористичний акт і т.д.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх в тому що для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови кримінальної відповідальності та покарання, а саме деякі з них:
за певних умов допускається можливість звільнення неповнолітнього від кримінальної відповідальності із застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру,скорочено види покарань та обмежено строки встановлених покарань,передбачено більш м’які вимоги (умови) для звільнення від кримінального покарання і т.д.
4. Неповнолітній який на момент злочину не досяг 14 років не може відповідати за злочин так як не досяг віку в якому можна чинити кримінальну відповідальність але до цієї особи мають бути застосовані примусові заходи виховного характеру(застереження, обмеження дозвілля і т.д.).
5. Кримінальна відповідальність неповнолітніх:штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,позбавлення волі на певний строк,але в жодному разі не на довічне ув'язнення.
6)Крадіжки,хуліганство,пошкодження майна,незаконе володіння транспортним засобом,диверсії,розбій,насильс
27.04 Рябова Правознавство
Удалить1. Кримінальна відповідальність- це правова оцінка державою в особі уповноважених органів злочинного діяння.
2. 16 років, але можливо 14 років за умисне вбивство , посягання на життя,умисне тяжке тілесне ушкодження, терористичний акт і т.д.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх в тому що для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови кримінальної відповідальності та покарання, а саме деякі з них:
за певних умов допускається можливість звільнення неповнолітнього від кримінальної відповідальності із застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру,скорочено види покарань та обмежено строки встановлених покарань,передбачено більш м’які вимоги (умови) для звільнення від кримінального покарання і т.д.
4. Неповнолітній який на момент злочину не досяг 14 років не може відповідати за злочин так як не досяг віку в якому можна чинити кримінальну відповідальність але до цієї особи мають бути застосовані примусові заходи виховного характеру(застереження, обмеження дозвілля і т.д.).
5. Кримінальна відповідальність неповнолітніх:штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,позбавлення волі на певний строк,але в жодному разі не на довічне ув'язнення.
6. Найпоширеніші злочини серед неповнолітніх:крадіжки, пограбування, шахрайство
27.04 Рябова Правознавство
1. Кримінальна відповідальність- це правова оцінка державою в особі уповноважених органів злочинного діяння.
2. 16 років, але можливо 14 років за умисне вбивство , посягання на життя,умисне тяжке тілесне ушкодження, терористичний акт і т.д.
3. Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх в тому що для неповнолітніх передбачені особливі, менш суворі, більш гуманні умови кримінальної відповідальності та покарання, а саме деякі з них:
за певних умов допускається можливість звільнення неповнолітнього від кримінальної відповідальності із застосуванням до нього примусових заходів виховного характеру,скорочено види покарань та обмежено строки встановлених покарань,передбачено більш м’які вимоги (умови) для звільнення від кримінального покарання і т.д.
4. Неповнолітній який на момент злочину не досяг 14 років не може відповідати за злочин так як не досяг віку в якому можна чинити кримінальну відповідальність але до цієї особи мають бути застосовані примусові заходи виховного характеру(застереження, обмеження дозвілля і т.д.).
5. Кримінальна відповідальність неповнолітніх:штраф,громадські роботи,виправні роботи,арешт,позбавлення волі на певний строк,але в жодному разі не на довічне ув'язнення.
6. Найпоширеніші злочини серед неповнолітніх:крадіжки, пограбування, шахрайство Списано. Оцінка-1.
Списано!
13.05
ОтветитьУдалить1.Сторонами в цивільному процесі є позивач і відповідач.
2. Справи ,що можуть розглядатися у цивільному судовому процесі:
Справа про розлучення
Справа про згвалтування
Справа про поділ спадкового майна
Справа про визнання фізичної особи безвісно відсутньою
Справа про порушення авторського права
Справа про заподіяння тілесних ушкоджень
3. - Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10
Удалить13.03.20. Тема уроку: "Сімейні правовідносини"
ОтветитьУдалить1.Шлюб-це вільний рівноправний союз чоловіка та жінки укладений з дотриманням порядку та умов встановлених законом, який утворює сім'ю та породжує між чоловіком та жінкою особисті майнові та немайнові права та обов'язки.
2.Сімейний кодекс України
3.1) формальні
- реєстрація шлюбу у РАЦСІ;
- вінчання у церкві;
- заручини;
- ліцензування - отримання дозволу на реєстрацію шлюбу у церкві.
2) матеріальні:
- взаємна згода осіб;
- шлюбний вік;
- різна стать
- закінчення траурного періоду
- відсутність родинних зв'язків;
- обізнаність сторін щодо стану здоров'я один одного;
- різниця у віці;
- дієздатність;
- не допускається шлюб з усиновленою особою
4.18 для чоловіків і жінок, але є винятки для жінок (16 років).
5.Усиновителям і усеновленим
6.Право на материнство та батьківство;
Право на повагу до своєї індивідуальності;
Право на фізичний та духовний розвиток;
Право на зміну прізвища;
Право на розподіл обов'язків міждружиною та чоловіком та їхнє спільне вирішення питань життя сім'ї;
Право на особисту свободу, та інші.
7.Розірвання шлюбу може бути ініційовано, або спільно подружжям, або тільки лише одним членом подружжя – без урахування бажання іншого.
По порядку розлучення через РАЦС
13.03
ОтветитьУдалить1)Шлюб- історично зумовлена, санкціонована й регульована суспільством форма людських взаємин, яка визначає їхні взаємні права та обов'язки, а також їхні права та обов'язки щодо дітей. У більшості країн світу шлюб реєструється державним органом реєстрації актів цивільного стану. Шлюб тісно пов'язаний з сім'єю.
2.Регулювання сімейних відносин здійснюється Сімейним кодексом
України.
3)взаємна згода осіб,які одружуються
4) Укладати шлюб можна з 18 років або якщо з 16 , то за рішенням суду, якщо відповідає інтересам
5)Родичам,рідним(брат,сестра),двоюрідні сестри і брати,усиновлювач та усиновлена ним дитина
6. Права подружжя:
1-Право на материнство та батьківство;
2-Право дружини та чоловіка на повагу до своєї індивідуальності;
3-Право дружини та чоловіка на фізичний та духовний розвиток;
4-Право дружини та чоловіка на зміну прізвища;
5-Право дружини та чоловіка на розподіл обов'язків та спільне вирішення питань життя сім’ї;
6-Право дружини та чоловіка на особисту свободу.
7)
1-Порядок розлучення через РАЦС
2-У судовому порядку (за спільною заявою подружжя з письмовим договором про те, з ким із них проживатимуть діти, яку участь у забезпеченні умов їхнього життя братиме той із батьків, хто проживатиме окремо, або за позовом одного з подружжя).
20.03.20 Тема уроку: "Практичне заняття. Захист прав дитии в сімї"
ОтветитьУдалить1.Права дитини в сім'ї
на виховання в рідній родині;
на належне виховання;
на захист свого здоров'я;
на піклування про здоров'я;
на здобуття освіти;
на розвиток талантів та здібностей;
на право голосу у прийнятті важливого рішення для родини;
на вільне висловлювання власних поглядів;
2.Обов'язки дитини:
допомагати батькам,
отримувати освіту,
поважати старших та батьків,
дотримуватись норм поведінки в суспільстві
3.Порушення прав дитини:
торгівля дітьми;
експлутація дитячої праці;
знущання над дитиною в сім'ї;
дискримінація;
втягування дітей в злочинну діяльність;
4.Права дитини захищає сімейний кодекс і соціальні служби
5.До соціальних служб захисту прав дитини.
6.Можуть дати штраф і притягнути до позбавлення батьківства.
7.Сімейний кодекс України та Конституція України.
1)Кожна дитина має право:
ОтветитьУдалить▸виховуватись в рідній родині;
▸на належне виховання;
▸на захист свого здоров’я;
▸на піклування про здоров’я;
▸на здобуття освіти;
▸на розвиток талантів та здібностей;
▸на право голосу у прийнятті важливого рішення для родини;
▸на вільне висловлювання власних поглядів;
кожна дитина має право бути почутою.
2)Основні обов'язки дитини.
► Поважати і любити своє оточення. Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас.
► Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини. Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини.
► Бути толерантним до таких людей. Поважати їх і допомагати їм.
► Дотримуватись режиму харчування. Вживати продукти до кінця терміну придатності. Поважати працю кухарів.
► Дотримуватись правил моральної етики; організовувати дозвілля так, щоб воно приносило корись і не заважало іншим.
► Сумлінно навчатись; активно працювати на уроках, готуватись самотужки; старанно виконувати домашні завдання.
► Дотримуватись певних норм поведінки, прийнятих у суспільстві.
3)Назвати найпоширеніші порушення прав дитини.
► Насильство (низка статей Кримінального кодексу залежно від кваліфікації ознак злочину);
► Торгівля дітьми (ст. 149 Кримінального кодексу України);
► Комерційна сексуальна експлуатація дітей (частина 2 ст. 150 Кримінального кодексу України);
► Примушування чи втягнення дітей у заняття проституцією (частина 3 ст. 303 Кримінального кодексу України);
4)Хто може захищати права дитини?
► Соц.служби та Закон про виховання дитини
5)В які інстанції може звернутися дитина щодо порушення своїх прав?
► Соц.Служби
6)Які покарання накладаються на порушників прав дитини?
► Штраф
► Кримінальна відповідальність
7)Назвати нормативно-правові документи, які регулюють права дитини?
► Соц.Служби
20.03
Удалить23.03.20. Практичне заняття: "Працевлаштування неповнолітніх"
ОтветитьУдалить1.Вік з якого допускається прийняття на роботу – 16 років
2.Батьків та медичних працівників
3.Тривалість робочого часу учнів, які працюють протягом навчального року у вільний від навчання час, не може перевищувати половини максимальної тривалості робочого часу для осіб відповідного віку.
4.36 годин на тиждень
5.Заробітна плата працівникам молодше вісімнадцяти років при скороченій тривалості щоденної роботи виплачується в такому ж розмірі, як працівникам відповідних категорій при повній тривалості щоденної роботи.
6.Кодекс законів про працю в України
7
Удалить23.03
ОтветитьУдалить1. Дитина може працювати , за загальним правилом, із 16 років. Інколи , як виняток , можуть взяти з 15 років, але якщо робота не заважатиме дитині навчатись і у вільний від навчання час , і за згодою одного із батьків може дитина працювати і в 14 років.
2.Потрібна згода батьків або особи,яка заміняє батьків
3.Обмеження: згода батьків
4.У канікули для неповнолітніх:від 16 до 18 років-це 18 год.на тиждень;від 15 до 16 років-12 год.на тиждень.
У навчальний процес:від 16 до 18 років -36 год.
5.Платят відповідно відпрацьованому часу або в залежності від виробітку
6.Кодекс законів про працю в Україні
6
Удалить06.04.20. Тема уроку: "Адміністративні правопорушення"
ОтветитьУдалить1.Адміністративне правопорушення — протиправна, винна дія чи бездіяльність, яка посягає на державний або громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законодавством передбачено адміністративну відповідальність.
2.Юридичні особи і фізичні(суб'єкти).
Наприклад:при скоєнні адміністративного правопорушення,тому тоді адмінийправопорушник і представник державних органів вступають у адміністративні правові відносини.
3.Невиконання особами, які перебувають на водному судні, розпоряджень командира судна.
Об’єктивна сторона –поведінка
Суб’єктивна сторона -психічні процеси
4.Види адміністративних правопорушень
посягання на чуже майно
порушеня санітарних умов
порушення у промисловості і сільському господарстві
в галузі житлових прав громадянина
знищення пам'яток
5.Дія дисцеплінарних статутів
6.Найпоширеніші приклади адмінправопорушень серед неповнолітніх.
1)справи про суспільно небезпечні дії, вчинені особами до досягнення 16-річного віку;
2) правопорушення, скоєні особами віком від 16 до 18 років;
3) вчинення дрібного розкрадання державного або громадського майна, дрібного хуліганства, порушення правил дорожнього руху, правил придбання, зберігання і користування вогнепальною зброєю і боєприпасами.
7.Адміністративний суд
06.04
ОтветитьУдалить1.Адміністративним правопорушенням (проступком) визнається протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено адміністративну відповідальність
2.Юридічні особи та фізичні суб'єкти
3.Знищення і вирубка лісів ,або пошкодження саджанців
Об'єкт:ліс і саджанці
Суб'єкт:державні органи юридична особа і людина,яка скоїла вирубку лісів це фізична особа
4. Види: порушення правил рибацтва, порушення правил дорожнього руху, знищення лісових культур, самовільне зупинення поїзда, пошкодження споруд, пошкодження таксофонів.
5.Види відповідальності за скоєння адмінправопорушення:(попередження, штраф, конфіскація, позбавлення спеціального права, громадські роботи, адміністративний арешт)
6.Порушення правил дорожнього руху,несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка,хуліганство.
7.Адміністративний суд розглядає адміністративні справи.
8 балів
Удалить13.04.20. Тема уроку: "Кримінальні правопорушення та відповідальність"
ОтветитьУдалить1.галузь права — це система юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є злочинами, і які покарання підлягають застосуванню до осіб, що їх вчинили.
2.Конституція України
Кримінальний Кодекс України
Укладені та ратифіковані Україною міжнародні договори
Рішення Конституційного Суду України
Рішення Європейського суду з прав людини.
3.Учасниками кримінальних правовідносин можуть бути суб'єкти
4.Злочин — антисоціальний вчинок людини, що посягає на відносини, що склалися в суспільстві, і становить небезпеку суспільному розвитку.
5.Залежно від ступеня тяжкості злочини поділяються на злочини невеликої тяжкості, середньої тяжкості, тяжкі та особливо тяжкі.
6.Об'єкт злочину - суспільні відносини , які охороняються державою і на заподіяння шкоди яким спрямований злочин , зокрема: національна безпека , власність , права і свободи громадян тощо.
Об'єктивна сторона- характеристика зовнішнього прояву злочину, тобто зміни в суспільному середовищі, до яких призводять учинення злочину.
Суб'єкт злочину- фізична осудна особа , яка вчинила злочин у віці , з якого відповідно до ККУ може наставати кримінальна відповідальність.
Суб'єктивна сторона - характеристика внутрішнього боку злочину , що охоплює вину у формі умислу чи необережності; мотив злочину, мету злочину, емоційний стан.
7.готування до злочину;
замах на злочин, що разом з готуванням до злочину становлять незакінчений злочин;
закінчений злочин.
8.Презумпція невинуватості - правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.
9.Послабленою карою
10.Кримінальна відповідальність неповнолітніх відрізняється від відповідальності дорослих тим,що для неповнолітніх передбачені особливі,менш суворі умови.
11.У випадку каяття або примирення з потерпілим, та під домашній арешт –за таких обставин особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності.
12.Коли орган підтримуе сторону звинуваченого
13.04
ОтветитьУдалить1. Галузь кримінального права –це система юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є злочинами, і які покарання підлягають застосуванню до осіб, що їх вчинили.
2. Джерелом кримінального права є Конституція України, Кримінальний Кодекс України
3. Об'єкт і суб'єкт
4. Злочин - це передбачене кримінальним кодексом України суспільно небезпечне винне діяльності або бездіяльність , учинене суб'єктом злочину
5. Злочини за мірою важкості:
1)злочини невеликої тяжкості
2)злочини середньої тяжкості
3)тяжкі злочини
4)особливо тяжкі злочини
6.Склад злочину (вбивство)
Об'єкт-життя особи
Об'єктивна сторона-діяння(посягання на життя особи), наслідки у вигляді фіз. смерті потерпілого, зв'язок між вказаними діяннями та наслідками
Суб'єкт-осудна особа
Суб'єктивна сторона - вина у формі мотив і мета злочину.
7. Стадії злочину - це передбачені КК , суспільно небезпечні етапи його вчинення , які істотно різняться між собою ступенем реалізації злочинного наміру , тобто характером діяння та моментом його закінчення, а тим самим і ступенем важкості вчиненого особою діяння.
8. Це правовий принцип, за яким щодо особи , яка підозрюється у скоювані злочину , припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено .
9. Обставини що пом'якшують відповідальність:з'явлення із зізнанням, щире каяття або активне сприяння розкриттю злочину, добровільне відшкодування завданого збитку, або усунення заподіяної шкоди
Обставини що обтяжують відповідальність: вчинення злочину повторно та рецидив злочинів, вчинення злочину групою осіб за попередньою змовою, вчинення злочину на ґрунті расової, національної чи релігійної ворожнечі
10. До 14 років:(заходи адміністративного впливу)
- зобов'язанні попросити вибачення у потерпілого
- попередження
- догана або сувора догана
- передача під наглід
Неповнолітні відповідають за правопорушення на загальних підставах, як повнолітні
Кримінальне відповілання;
- штраф
- громадські роботи
- виправні роботи
- арешт
- позбавлення волі на певний строк
- позбавлення права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю.
11. У випадку каяття або примирення з потерпілим, та під домашній арешт –за таких обставин особа може бути звільнена від кримінальної відповідальності.
12. обов’язок здійснювати нагляд за законністю порушення кримінальних справ тощо.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьРезультати пошуку
УдалитьРезультати веб-пошуку
3. 3. Джерела адміністративного права. Кодекс про ...buklib.net › books
Джерела адміністративного права — це зовнішні форми відображення адміністративно-правових норм, закріплені в Конституції України, законодавчих актах, урядових постановах, рішеннях державних адміністрацій та інших нормативних актах державних органів. Копія!
22.04
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право-це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2. Відносини субординаційного характеру ( наприклад у відносинах між міністерством і підприємством); відносини між контрольно-наглядовими органами і підконтрольними об’єктами; відносини між органами управління і громадянами.
3.Джерела адміністративного права: Конституція України; Законодавчі акти України; закони України; кодекси, положення, статути й інші кодифіковані акти управлінського спрямування.
4.Це проти правна вина дія або бездіяльність,яка посягає на громадський порядок,права і свободи громадян.За яким законом передбачено адміністративну відповідальність діяння
5. Елементи адміністративного правопорушення-об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт і суб'єктивна сторона.
6.16 років
7.Об'єктивна сторона-це протиправні діяння, наслідки,місце,дія,час,спосіб, знаряддя
8.Самовільне, без потреби, зупинення поїзду. Об’єктивна сторона –зупинення поїзду Суб’єктивна сторона –психічний процес, який відбувається в свідомості суб’єкта.
9.Накладати адміністративні стягнення мають право поліцейський, інспектр, суддя і т.д.
10. Види адміністративної відповідальності: попередження, штраф, штрафні бали, оплатне вилучення предмете, конфіскація предмета, позбавлення спеціального права, громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт, позбавлення спеціальних прав та ліцензій.
11. Адміністративні правопорушення серед неповнолітніх: порушення правил дорожнього руху, несвоєчасне одержання паспорту, крадіжка, розпалення багаття з порушенням правил пожежної безпеки,правопорушення проти громадського порядку й громадської безпеки.
12. Проступок –це протиправна, винна дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено відповідальність за проступки.
9
Удалить27.04.20. Тема уроку: "Особливості криміальної відповідальності неповнолітніх"
ОтветитьУдалить1.Кримінальна відповідальність- різновид юридичної відповідальності, обов'язок особи, яка вчинила злочин, зазнати державного осуду в формі кримінального покарання.
2.З 16 років але з 14 за вбивство
3.Менш суворе покарання і виправні заходи
4.Вони не відповідають за вкоєне
5.за заподіяну шкоду особами, що не досягли 14 років несуть відповідальність їхні батьки , опікуни, навчальні, виховні та інші установи, якщо вони не доведуть, що шкоду було завдано не з їх вини
6.Крадіжки, хуліганство
7
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить27.04
ОтветитьУдалить1.Криміна́льна відповіда́льність — різновид юридичної відповідальності, обов'язок особи, яка вчинила злочин, зазнати державного осуду в формі кримінального покарання
2.Настає з 16 рокі,але буває з 14 за тяжкий злочин
3.Більше виправних робіт і не таке суворе покарання
4.За них несуть відповідальність їх батьки
5.штраф; громадські роботи; виправні роботи; арешт; позбавлення волі на певний строк.
6.радіжки, пограбування, вимагання або шахрайство
04.05.20. Тема уроку: "Юридичні професії"
ОтветитьУдалить1..Можна пояснити тим,що ці професії несуть високу корисність суспільству, більшість таких професій мають велику зарплатню і використовуються у різних галузях.
2.Специфика полягає у тому що вони узаконені
3.Юрист-фахівець, який має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4.Юридичні знання можна здобути у юридичних вузах
5.Національний університет «Юридична академія України імені Ярослава Мудрого»;
Національний університет «Одеська юридична академія»;
Львівський державний університет безпеки життєдіяльності;
Національний університет цивільного захисту України;
Одеський державний університет внутрішніх справ;
Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ;
Національний університет державної податкової служби України;
Академія митної служби України;
Національна академія внутрішніх справ;
Луганський державний університет внутрішніх справ ім. Дідоренка.
6.Спеціальні правоохоронні органи- державні органи, що на підставі законодавства держави здійснюють правоохоронну діяльність.
7.Зобов"язані поважати права громадян і вони не мають права бути членами політичних партій
8.здійснює превентивну та профілактичну діяльність, спрямовану на запобігання вчиненню правопорушень;
виявляє причини та умови, що сприяють вчиненню кримінальних та адміністративних правопорушень, вживає у межах своєї компетенції заходів для їх усунення;
вживає заходів з метою виявлення кримінальних, адміністративних правопорушень; припиняє виявлені кримінальні та адміністративні правопорушення;
вживає заходів, спрямованих на усунення загроз життю та здоров’ю фізичних осіб і публічній безпеці, що виникли внаслідок учинення кримінального, адміністративного правопорушення;
здійснює своєчасне реагування на заяви та повідомлення про кримінальні, адміністративні правопорушення або події;
9.Адвокат-юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин.
10.Прокурор-головний законний представник обвинувачення в країнах з системою слідства або в країнах загального права, що прийняли змагальну систему.
11.Слідчий — службова особа органу внутрішніх справ, органу безпеки, органу, що здійснює контроль за додержанням податкового законодавства, органу державного бюро розслідувань, органу Державної кримінально-виконавчої служби України, підрозділу детективів Національного антикорупційного бюро України, уповноважена в межах компетенції, передбаченої цим Кодексом, здійснювати досудове розслідування кримінальних правопорушень.
12.Суддя — особа, яка чинить суд, судить, тобто висловлює обов'язкову для інших людей думку щодо їх вчинків, згідно із законом.Професійний суддя є посадовою особою, наділеною виключними повноваженнями на здійснення правосуддя.
9
Удалить13.05.20. Практичне заняття:
ОтветитьУдалить"Судочинство в цивільній справі"
Параграф 31-32., ст.256-261.
1.Позивач і відповідач є двома сторонами процесу, цивільно-правовий спір між якими розглядає і вирішує суд. ... Цивільно-процесуального статусу позивача і відповідача особи набувають з моменту відкриття провадження у справі.
2.Справи ,що можуть розглядатися у цивільному судовому процесі:
Справа про розлучення
Справа про згвалтування
Справа про поділ спадкового майна
Справа про визнання фізичної особи безвісно відсутньою
Справа про порушення авторського права
Справа про заподіяння тілесних ушкоджень
Справа про незаконне звільнення з роботи.
3. - Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить18.05.20. Практичне заняття: "Судочинство в кримінальних справах"
ОтветитьУдалить1. Усі суб'єкти, які під час кримінального провадження вступають між собою у правовідносини, здійснюючи певну процесуальну функцію.
2. Судове рішення — у широкому значенні — акт судового розгляду справи будь-якого виду провадження. Судове рішення також називають актом реалізації судової влади.
3. 1. Після отримання обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру .
2.Підготовче судове засідання відбувається за участю прокурора, обвинуваченого, захисника, потерпілого, його представника та законного представника, цивільного позивача, його представника та законного представника, цивільного відповідача та його представника згідно з правилами, передбаченими цим Кодексом для судового розгляду. Після виконання вимог, передбачених статтями 342-345 цього Кодексу, головуючий з'ясовує в учасників судового провадження їх думку щодо можливості призначення судового розгляду.
3. У підготовчому судовому засіданні суд має право прийняти такі рішення:
1) затвердити угоду або відмовити в затвердженні угоди та повернути кримінальне провадження прокурору для продовження досудо-вого розслідування в порядку.
2)закрити провадження у випадку встановлення підстав, передбачених пунктами 4-8 частини першої.
3)повернути обвинувальний акт, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру прокурору, якщо вони не відповідають вимогам цього Кодексу;
4)призначити судовий розгляд на підставі обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру.
4. 1. Допит неповнолітнього свідка проводиться в присутності законного представника, педагога чи психолога, а за необхідності – лікаря.
2. Свідку, який не досяг шістнадцятирічного віку, головуючий роз’яснює обов’язок про необхідність давати правдиві показання, не попереджуючи про кримінальну відповідальність за відмову від давання показань і за завідомо неправдиві показання, і не приводить до присяги.
3. До початку допиту законному представнику, педагогу, психологу або лікарю роз’яснюється їхній обов’язок бути присутніми під час допиту, а також право протестувати проти запитань та ставити запитання. Головуючий має право відвести поставлене питання.
4. У випадках, коли це необхідно для об’єктивного з’ясування обставин та/або захисту прав неповнолітнього свідка, за ухвалою суду він може бути допитаний поза залом судового засідання в іншому приміщенні з використанням відеоконференції (дистанційне судове провадження).
5. Допит неповнолітнього потерпілого проводиться з дотриманням правил, передбачених цією статтею.
Результати пошуку
УдалитьРезультати веб-пошуку
Стаття 354. Особливості допиту малолітнього або ...protocol.ua › kriminalniy_protsesualniy_kodeks_ukrai...
До початку допиту законному представнику, педагогу, психологу або лікарю роз'яснюється їхній обов'язок бути присутніми під час допиту, а також право протестувати проти запитань та ставити запитання. Головуючий має право відвести поставлене питання. ЗА КОПІЮВАННЯ -- 1 бал!
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить22.05. 20. Тематичний контроль.
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право - це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2.Шлюб - це суспільна форма людських взаємин, яка визначає їхні взаємні права та обов'язки, а також їхні права та обов'язки щодо дітей.
2. Презумпція невинності — правовий принцип, за яким щодо особи, яка підозрюється у вчиненні злочину, припускається невинність до того часу, поки її вину не буде доведено у порядку, передбаченому законодавством, і встановлено вироком суду, який набрав законної сили.
3.Види :
попередження;
штраф;
сплатне вилучення предмета;
конфіскація предмета;
позбавлення спеціального права;
виправні роботи;
адміністративний арешт.
4.Склад зло́чину — сукупність об'єктивних та суб'єктивних ознак, що дозволяють кваліфікувати суспільно-небезпечне діяння як конкретний злочин. Кожний склад злочину обов'язково складається з наступних елементів:
Об'єкт злочину(власне об'єкт злочину;предмет злочину;
потерпілий від злочину)
Об'єктивна сторона злочину(суспільно небезпечне діяння;
злочинні наслідки;місце;час;спосіб;
засоби вчинення злочину)
Суб'єкт злочину(фізична особа;осудність;
ознаки спеціального суб'єкта)
Суб'єктивна сторона злочину(вина;мотив;мета;
емоційний стан.)
5. При визначенні покарання обставинами, які його обтяжують:
-вчинення злочину повторно та рецидив злочинів.
-вчинення злочину групою осіб
-тяжкі наслідки, завдані злочином
-вчинення злочину з особливою жорстокістю
-вчинення злочину особою, яка перебуває в стані алкогольного сп'яніння або в стані, викликаному вживанням наркотичних або інших одурманюючих засобів.
Склад злочину — Вікіпедіяuk.wikipedia.org › wiki › Склад_злочину
УдалитьСклад зло́чину — сукупність об'єктивних та суб'єктивних ознак, що дозволяють кваліфікувати суспільно-небезпечне діяння як конкретний злочин. Кожний склад злочину обов'язково складається з наступних елементів: Об'єкт злочину, має ознаки: суспільні відносини (власне об'єкт злочину);; предмет злочину
22.05 Правознавство Тематичний контроль
ОтветитьУдалить1. Адміністративне право- це галузь права, що регулює суспільні відносини в сфері державного управління.
2. Шлюб- добровільний, рівноправний , сімейний союз жінки та чоловіка , зареєстрований у державному органі реєстрації актів цивільного стану , що породжує між подружжям взаємні особисті немайнові і майнові права та обов'язки.
3. Презумпція невинуватості - це один із основоположних принципів кримінального судочинства ,що полягає в тому,що особа ,що звинувачується визнається невиновною до того моменту поки її вина в скоєному злочині не буде доведена (за законом)
4. Види адміністративної відповідальності: попередження, штраф, штрафні бали, оплатне вилучення предмета, конфіскація предмета, позбавлення спеціального права,громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт.
5. Склад злочину: (наприклад вбивство)
Об'єкт злочину - життя особи
Об'єктивна сторона - діяння (посягання на життя особи)
Суб'єкт злочину- осудна особа (що на момент злочину досягла 14 р.)
Суб'єктивна сторона- вина у формі умислу, мотив і мета злочину.
6. Обставини що обтяжують кримінальну відповідальність : вчинення злочину повторно та рецедив злочинів, вчинення злочину групою осіб за попередньою змовою, вчинення злочину на грунті расової, національної чи релігійної ворожнечі.
6. Неповна відповідь. Оцінка-9
УдалитьШидловська Ірина.
ОтветитьУдалить18.05 20.
Правознавство.
1.Учасниками кримінального процесу є:прокурор,заявник,цивільний позивач,цивільний відповідач,їх представники,свідок,перекладач,експерт,спеціаліст,представник персоналу органу пробації,секретар судового засідання,судовий розпорядник,якщо потерпілий є неповнолітнім то залучається її законний представник,слідчі підрозділи органівНаціональної поліції,органів безпеки.
2.Судове рішення,у якому суд вирішує обвинувачення по суті,викладається у формі вироку,а рішення у якому суд вирішує інші птання-у формі ухвали
3.-відкриття судового засідання
-повідомленя про повне фіксування судового розгляду технічними засобами
-оголошення складу суду і роз"язнення права відводу
-повідомлення про права і обов"язки
-заборона присутності свідків у заллі судового засідання
-початок судового розгляду
-роз"яснення обвинуваченому суті обвинувачення
-визначення обсягу доказів,що підлягають дослідженю,та порядку їх дослідженя
-розгяд судом клопотань учасників судового провадженя
-допит обвинуваченого
-допит свідка
-допит потерпілого
-придявлення для впвзнання
-допит експерта в суді
-дослідження речових доказів,докуменнтів,звуко-і відео записів
-консультації та роз"язненя спеціаліста.огляд на місці
-закінчення з"ясування обставин та перевірки їх доказами
-судові дебати
-останнє слово обвинуваченого
-вихід суду для ухвалення вироку
-ухвалення судового рішеня і окрема думка суді
-проголошення судового рішення
4.1)допит малолітнього свідка,за розсудом суду,неповнолітнього свідка проводиться в присутності законого представника,педагога чи психолога,а за необхідністю лікаря
2)свідку,який не досяг 16-го віку,головуючий роз"яснює обов"язок про необхідність давати правдиві показання,не попереджуючи про кримінальну відповідальність за відмову від давання показань і за завідомо неправдиві показання,і не приводить до присягию
3)до початку допиту законного представнику,педагогу,психологу або лікарю роз"яснюється їхній обов"язок бути присутнім під час допиту,а також право протестувати проти запитань та ставити запитання.Головуючий має право відвести поставлене запитання
4)у випадках,коли це необхідно для об"ктивного з"ясування обставин та)або захисту прав малолітнього чи неповнолітнього свідка,за ухвалою суду він може бути допитання поза зоканом судового засідання в іншому приміщення з використанням відеоконференції
5)допит малолітнього або неповнолітнього потерпілого проводиться з дотриманням правил,передбачених цією статтею.
10 балів
Удалить22.04.20. Практичне заняття: "Особливості адміністративної відповідальності неповнолітніх".
ОтветитьУдалить1.Адміністративне право-це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2.відносини між державними органами,які не мають безпосереднього підпяорядкування один одному
між державними органами та установам,які їм підпорядковуються
між державними органами та різними установами
3.Джерела адміністративного права:Конституція України,Закони України
4.Адміністративне правопорушення-протиправна, винна дія чи бездіяльність, яка посягає на державний або громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законодавством передбачено адміністративну відповідальність.
5..Об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт, суб'єктивна сторона
6.Із 16 років
7.Об'єктивна сторона-це протиправні діяння, наслідки,місце,дія,час,спосіб, знаряддя
Суб'єктивна сторона-це психічне ставлення суб'єкта до вчиненого протиправного діяння
8.Наприклад викрадення майна
Суб'єкт-людина,яка це скоїла
Суб'єктивна сторона-чому він зробив це, причина,мотив,вина
Об'єкт-це власність людини у якої його викрали
Об'єктивна сторона- це ознаки і обставини,які характеризують правопорушення
9.Голова та члени Комісії
10.Штраф, попередження, позбавлення ліцензії, позбавленням спеціального права, конфіскація,оплатне вилучення,виправні роботи,арешт
11.Крадіжки, хуліганство
12. протиправна, винна дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено відповідальність за проступки.
Мемрук Іванни
ОтветитьУдалить23.03
1. Укласти трудовий договір, або мати право на працевлаштування відповідно до статті ст. 24 КЗпП вік 16 р. , але за згодою одного з батьків (осіб родини) , якщо це не заважає навчанню у 15р.. За винятком в 14 якщо не заважає навчанню,але повинна бути згода батьків.
2. Потрібен дозвіл батьків (особ) або одного з них ,які будуть їх заміняти.
3. Щоб робота не заважала навчанню, щоб була особа яка їх замінить, скорочений робочий час.
4. Нормальна тривалість – 40 годин на тиждень;
1)для не повнолітніх від 14р. до 16р. 14 години на тиждень (під час навчального року 12 годин на тиждень)
2) для 16р. до 18р. – 36 годин на тиждень.
5. За угодою встановлюється неповний робочий день або неповний робочий тиждень тому оплата здійснюється згідно нормам виробітку або від відпрацьованого часу.
6. Кодекс законів про працю, Закони України
9 балів
Удалить27.04
ОтветитьУдалить1)Кримінальна відповідальність –це правова оцінка державою в особі уповноважених органів злочинного діяння.
2)Кримінальній відповідальності підлягають особи, яким до вчинення злочину виповнилося 16 років. Особи, що вчинили злочин від 14 до 16 років, підлягають кримінальній відповідальності лише за умисне вбивство, посягання на життя, умисне тяжке тілесне ушкодження.
3)Особливість кримінальної відповідальності неповнолітніх: покарання в деяких випадках може бути пом’якшене, або звільнення від покарання (за умов, що будуть застосовані примусові заходи виховного характеру); скорочено види покарань; пом’якшення строку часу покарання.
4)Дитина віком до 14 років не може бути примушена до кримінальної відповідальності, але до неї можуть застосувати примусові виховні заходи. При тяжких злочинах відповідальність несуть батьки.
5)Види покарань: штраф, громадські роботи, виправні роботи, арешт, позбавлення волі не певний строк.
6)Поширені види злочину: хуліганство, умисне знищення або пошкодження майна, крадіжку, грабіж, розбій.
10 балів
Удалить04.05.20
ОтветитьУдалить1)Популярність юридичної професії можна пояснити повагою серед людей, високою оплатою, робота у різних сферах.
2)Специфіка полягає в особливостях професійної діяльності. Вони діють за законом.
3)Юрист –це фахівець з юриспруденції, що має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4)Юридичну освіту можна здобути у вузах, університетах, коледжах, школах.
5)Юридичні вузи: Академія податкової служби, Національна юридична академія ім. Ярослава Мудрого, Національна юридична академія, Національна академія служби безпеки України.
6)Спеціальні правоохоронні органи –це люди, які охороняють правопорядок суспільних відносин, контролюють дотримання норм права.
7)Обмеження: не має бути членом політичних партій, повинні поважати громадян та їх права, не повинен залежати від політичного і не тільки впливу.
8)Повноваження поліцейського: забезпечення публічної безпеки і порядку; охорона прав і свобод людини, а також інтересів суспільства і держави; протидія злочинності; надання в межах, визначених законом, послуг із допомоги особам, які з особистих, економічних, соціальних причин або внаслідок надзвичайних ситуацій потребують такої допомоги.
9)Адвокат –це юрист, який здійснює адвокатську діяльність, що полягає у забезпечені захисту, представництва та надання інших видів правової допомоги на професійній основі, відповідно до Закону «про адвокатуру та адвокатську діяльність». Завдання адвокату усіма способами за законом захистити права громадянина.
10)Прокурор –це державний службовець, як правило, юрист, який за Законом України «Про прокуратуру» висуває звинувачення у вчинені злочинна. Повноваження: надавання консультації клієнту, протистояння адвокату.
11)Слідчий на стадії досудового розслідування безпосередньо здійснює кримінальне провадження. Від нього залежить, наскільки повно, швидко та неупереджено буде розслідувано кримінальне провадження, встановлено предмет доказування. Слідчий –це службова особа, уповноважена в межах компетенції, передбаченої кримінально-процесуальним законодавством, здійснювати досудове розслідування.
12)Суддя –це юрист, що є представником судової гілки влади і здійснює, мабуть, найскладнішу і найвідповідальнішу юридичну діяльність. Судді повинні бути висококваліфікованими, освіченими, чесними, непідкупними, справедливим, відповідальним.
2. Люди всіх професій мають діяти за законом. Оцінка-9
Удалить13.05.20
ОтветитьУдалить1)Позивач і відповідач –сторони цивільного процесу.
2)Сферою цивільного судочинства є: справа про порушення авторського права, справа про розлучення, справа про зґвалтування, справа про повернення боргу, справа про заподіяння тілесних ушкоджень, справа про незаконне звільнення з роботи, справа про поділ спадкового майна, справа про незаконне зберігання зброї.
3)Порядок розгляду цивільних справ у суді:
- Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб, які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників, як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов, телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10 балів
Удалить18.05.20
ОтветитьУдалить1)Учасники кримінального процесу: захисник, позивач, підозрюваний, потерпілий, відповідач, поняті, свідки, суддя, правоохоронні органи, секретар.
2)Акт реалізації судової влади.
3)Порядок розгляду кримінальної справи в суді:
-Підготовка судового засідання
-Відкриття судового засідання
-Перевірка явки учасників судового засідання
-Роз’яснення перекладачеві його обов’язки
-Встанов¬лення особи підсудного і часу вручення йому копії обвинувального висновку
-Оголошення складу суду
-Вирішення питання про можливість розгляду справи у разі неявки кого-небудь з учасників судового розгляду або інших викликаних у судове засідання осіб
-Виведення свідків із залу суду
-Розглядання прав і обов’язків учасників судового засідання
-Заявлення і розв’язання клопотань учасників судового розгляду
-Судове слідство
-Судові дебати
-Вирок суду
-Оголошення судового засідання в кримінальній справі –закритим
4)Допит малолітнього свідка і, за розсудом суду, неповнолітнього свідка проводиться в присутності законного представника: батьків, педагога чи психотерапевта, а за необхідності –лікаря. Допит неповнолітнього або малолітнього потерпілого проводиться з дотриманням правил, передбачених статтею.
Мемрук Іванна
ОтветитьУдалить18.05
1. Учасники: прокурор,заявник,цивільний позивач,цивільний відповідач,та сторона захисту,потерпілий.
2. Судові рішення в кримінальних справах називають вирок.
3. Процедура судового розгляду:
-відкриття судового засідання
-повідомленя про повне фіксування судового розгляду технічними засобами
-оголошення складу суду і роз"язнення права відводу
-повідомлення про права і обов"язки
-заборона присутності свідків у заллі судового засідання
-початок судового розгляду
-роз"яснення обвинуваченому суті обвинувачення
-визначення обсягу доказів,що підлягають дослідженю,та порядку їх дослідженя
-розгяд судом клопотань учасників судового провадженя
-допит обвинуваченого
-допит свідка
-допит потерпілого
-придявлення для впвзнання
-допит експерта в суді
-дослідження речових доказів,докуменнтів,звуко-і відео записів
-консультації та роз"язненя спеціаліста.огляд на місці
-закінчення з"ясування обставин та перевірки їх доказами
-судові дебати
-останнє слово обвинуваченого
-вихід суду для ухвалення вироку
-ухвалення судового рішеня і окрема думка суді
-проголошення судового рішення
4. 1) допит проводиться за присутності психолога (педагога)
2) психологу роз’яснюється його присутність
3) допит малолітнього або неповнолітнього потерпілого проводиться з дотриманням правил,передбачених цією статтею.
Мемрук Іванна
ОтветитьУдалить13.05
1. Сторони цивільного процесу називаються позивач і відповідач – учасники цивільного процесу які беруть участь у справі. Вони мають рівні процесуальні права та обов’язки
2. Справа про згвалтування
Справа про порушення авторського права
Справа про незаконне звільнення з роботи
Справа про визнання фізичної особи безвісно відсутньою
Справа про поділ спадкового майна
3. Відкриття судового засідання
-Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
-Видалення свідків із зали судового засідання
-Оголошення складу суду і роз'яснення права відповідності
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків та початок розгляду справи
- Відмова позивача від позову ,визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10
УдалитьМемрук Іванна
ОтветитьУдалить27.04.20
1. Кримінальна відповідальність- це один із видів юридичної відповідальності, в якій державні органи обмежують у праві або свободі людини
2. За ст. 22 КК України, кримінальній відповідальності підлягає особа якій виповнилось 16 років. А якщо злочин скоїла особа 14-16 років, підлягають кримінальної відповідальності,якщо за вбивство, умисне заподіяння тілесних пошкоджень, грабіж. Особі якій не є 18 років, не може бути довічне ув’язнення, термін не повинен перевищити 10 років, а за вбивство 15 років.
3. Особливості в тому що особа якій від 14-18 років згідно зі ст.99 КК України, якщо ця особа скоїла злочин невеликої тяжкості,вона може бути звільнення від кримінальної відповідальності, якщо виправлення може бути без покарання, а попередження, обмеження.
4. Згідно за ст. 1178 ЦК України особи які не досягли 14 років не несуть кримінальну відповідальність, покарання відшкодовують батьки (опікуни).
5. За вирішенням суду може бути штраф,виправні роботи, арешт,позбавлення волі ( не більше 10 років)
6. Найпоширеніші: крадіжки, шахрайство, злочин, та вимагання (грошей), але найбільше злочинів в Україні спричиняються особами від 15-18 років.
9 балів
Удалить04.05.20. Тема уроку: "Юридичні професії"
ОтветитьУдалить1..Можна пояснити тим,що ці професії несуть високу корисність суспільству, більшість таких професій мають велику зарплатню і використовуються у різних галузях.
2.Специфіка полягає в особливостях професійної діяльності. Вони діють за законом.
3.Юрист –це фахівець з юриспруденції, що має професійні правові знання у галузі юридичних наук, законодавства і практики його застосування.
4.Під час навчання і самоосвіти протягом життя.
5.-Національна юридична академія ім.Ярослава Мудрого(м.Харків)
-Юридичний факультет національного університета ім.Тараса Шевченка(м.Київ)
-Національна юридична академія(м.Одеса)
-Національна академія служби безпеки України(м.Київ)
-Академія податкової служби(м.Ірпінь)
-Національний університет внутрішніх справ(м.Київ)
6.Правоохоронні органи – це державні установи діяльність яких спрямована на захист національної безпеки, забезпечення стану законності й правопорядку, захист прав, свобод та інтересів громадян, суспільства і держави та на реалізацію інших законодавчо визначених функцій держави.
7.Зобов"язані поважати права громадян;
повинні бути не залежними від політичного впливу;
вони не мають права бути членами політичних партій;
8.здійснює превентивну та профілактичну діяльність, спрямовану на запобігання вчиненню правопорушень;
виявляє причини та умови, що сприяють вчиненню кримінальних та адміністративних правопорушень, вживає у межах своєї компетенції заходів для їх усунення;
вживає заходів з метою виявлення кримінальних, адміністративних правопорушень; припиняє виявлені кримінальні та адміністративні правопорушення;
вживає заходів, спрямованих на усунення загроз життю та здоров’ю фізичних осіб і публічній безпеці, що виникли внаслідок учинення кримінального, адміністративного правопорушення;
здійснює своєчасне реагування на заяви та повідомлення про кримінальні, адміністративні правопорушення або події;
9. Адвокат-юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин. В його функції входять : надавати консультації клієнту про його права та обов'язки, надавати допомогу клієнту в суді , трибуналах та адміністративних органах, надавати допомогу клієнту будь яким законним способом.
10.Прокурор-головний законний представник обвинувачення в країнах з системою слідства або в країнах загального права, що прийняли змагальну систему.
11.Це посадова особа органів внутрішних справ служби безпеки України прокуратури,він проводить попередні слідства тобто здійснює дії з місць яких полягає у з"ясуванні обставин,здійснення злочину в пошуках винного і предявлені йому обвинувачення.
12.Суддя –це юрист, що є представником судової гілки влади і здійснює, мабуть, найскладнішу і найвідповідальнішу юридичну діяльність. Судді повинні бути висококваліфікованими, освіченими, чесними, непідкупними, справедливим, відповідальн
10
Удалить
ОтветитьУдалить13.05.20. Практичне заняття; "Судочинство в цивільній справі"
1.1.Позивачі і відповідачі є сторонами процесу, цивільно-правового спору для яких вердикт виноситься від суду.
Цивільно-процесуальний статус позивача і відповідача особи набувають з моменту відкриття провадження у справи.
2..Справи , що розглядаються у цивільно-судовому процесі:
Справа про розлучення ;
Справа про згвалтування;
Справа про поділ спадкового майна;
Справа про визнання фізичної особи безвісті відсутньою;
Справа про порушення авторського права;
Справа про заподіяння тілесних ушкоджень;
Справа про незаконне звільнення з роботи.
3. Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб,які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників,як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов,телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10
Удалить13.05
ОтветитьУдалить1. Сторони цивільного процесу називаються позивач і відповідач – учасники цивільного процесу які беруть участь у справі. Вони мають рівні процесуальні права та обов’язки
2.Сферою цивільного судочинства є: справа про порушення авторського права, справа про розлучення, справа про зґвалтування, справа про повернення боргу, справа про заподіяння тілесних ушкоджень, справа про незаконне звільнення з роботи, справа про поділ спадкового майна, справа про незаконне зберігання зброї.
3.Порядок розгляду цивільних справ у суді:
- Відкриття судового засідання
- Роз'яснення перекладачеві його прав та обов'язків. Присяга перекладача
- Видалення свідків із зали судового засідання
- Оголошення складу суду і роз'яснення права відводу
- Роз'яснення особам ,які беруть участь у справі , їхніх прав та обов'язків
- Розгляд судом заяв і клопотань осіб ,які беруть участь у справі
- Роз'яснення прав та обов'язків експерта. Присяга експерта
- Роз'яснення спеціалістові його прав та обов'язків
- Початок розгляду справи по суті
- Відмова позивача від позову ,
визнання позову відповідачем
- Мирова угода сторін
- Пояснення осіб, які беруть участь у справі
- Дослідження доказів
-Допит свідків (дозволяється використання свідком письмових записів)
- Оголошення показань свідків
- Допит сторін ,третіх осіб, їх представників, як свідків
- Дослідження письмових доказів
- Оголошення і дослідження змісту особистих паперів, листів, записів телефонних розмов, телеграм та інших видів кореспонденції
- Дослідження речових доказів
- Відтворення звукозапису , демонстрація відеозапису і їх дослідження
- Дослідження висновку експерта
- Консультації та роз'яснення спеціаліста
- Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді
- Закінчення з'ясування обставин та перевірки їх доказами
- Судові дебати
- Вихід суду для ухвалення рішення в нарадчу кімнату
- Оголошення рішення суду
10
Удалить25.05 Правознавство Рябова Дар'я
ОтветитьУдалитьПідсумкове узагальнення.
1. Хто може призначити позачергові вибори народних депутатів України?
Б)Президент України.
2. Водій, рухаючись заднім ходом на автомобілі, не переконався, що це буде безпечно, здійснив наїзд на припаркований мотоцикл, що призвело до механічних пошкоджень транспортних засобів. Визначте форму вини такого адміністративного правопорушення?
Г)Недбалість.
3. Після смерті О. з'ясувалося, що все своє майно він заповів неповнолітньому сину, хоча в нього, окрім сина, залишилися батьки пенсійного віку, працездатна дружина, малолітня донька та непрацездатна сестра. Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
В)Батьки та донька.
4. Згідно Конституції Україна є ...
ва
А)Унітарна демократична республіка
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
В)Конституція України
6.Елементами державного ладу є...
А)Форма правління
7. Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
А)Проста (унітарна) держава
Б)Складна держава.
8. Назвіть основні ознаки права.
А)Загальна обов'язковість
В)Системність
Г)Формальна визначеність
Д)Установлення виключно державою
Ж)Підтримання державою
9.
Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
В)Теократія
10.Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних .
Г)Аристократія
3-.Оцінка-9
Удалить25.05 Белібова Аліна
ОтветитьУдалитьПідсумкова контрольна.
1. Хто може призначити позачергові вибори народних депутатів України?
б)Президент України.
2. Водій, рухаючись заднім ходом на автомобілі, не переконався, що це буде безпечно, здійснив наїзд на припаркований мотоцикл, що призвело до механічних пошкоджень транспортних засобів. Визначте форму вини такого адміністративного правопорушення?
г)Недбалість.
3. Після смерті О. з'ясувалося, що все своє майно він заповів неповнолітньому сину, хоча в нього, окрім сина, залишилися батьки пенсійного віку, працездатна дружина, малолітня донька та непрацездатна сестра. Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
в)Батьки та донька.
4. Згідно Конституції Україна є ...
ва
а)Унітарна демократична республіка
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
в)Конституція України
6.Елементами державного ладу є...
а)Форма правління
7. Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
а)Проста (унітарна) держава
б)Складна держава.
8. Назвіть основні ознаки права.
а)Загальна обов'язковість
в)Системність
г)Формальна визначеність
д)Установлення виключно державою
ж)Підтримання державою
9. Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
в)Теократія
10.Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних .
г)Аристократія
Списано У Рябової Д. Ті ж самі помилки:граматичні і смислові.
ОтветитьУдалить1.Учасники кримінального процесу: захисник, позивач, підозрюваний, потерпілий, відповідач, поняті, свідки, суддя, правоохоронні органи, секретар.
ОтветитьУдалить2.Судове рішення,у якому суд вирішує обвинувачення по суті,викладається у формі вироку,а рішення у якому суд вирішує інші птання-у формі ухвали.
3.
1. Після отримання обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру або клопотання про звільнення від кримінальної відповідальності суд не пізніше п’яти днів з дня його надходження призначає підготовче судове засідання, в яке викликає учасників судового провадження.
2. Підготовче судове засідання відбувається за участю прокурора, обвинуваченого, захисника, потерпілого, його представника та законного представника, цивільного позивача, його представника та законного представника, цивільного відповідача та його представника, представника юридичної особи, щодо якої здійснюється провадження, згідно з правилами, передбаченими цим Кодексом для судового розгляду. Після виконання вимог, передбачених статтями 342-345 цього Кодексу, головуючий з’ясовує в учасників судового провадження їх думку щодо можливості призначення судового розгляду.
{Частина друга статті 314 із змінами, внесеними згідно із Законом № 314-VII від 23.05.2013}
3. У підготовчому судовому засіданні суд має право прийняти такі рішення:
1) затвердити угоду або відмовити в затвердженні угоди та повернути кримінальне провадження прокурору для продовження досудового розслідування в порядку, передбаченому статтями 468-475 цього Кодексу;
2) закрити провадження у випадку встановлення підстав, передбачених пунктами 4-8, 10 частини першої або частиною другою статті 284 цього Кодексу;
{Пункт 2 частини третьої статті 314 із змінами, внесеними згідно із Законом № 2213-VIII від 16.11.2017}
3) повернути обвинувальний акт, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру прокурору, якщо вони не відповідають вимогам цього Кодексу;
4) направити обвинувальний акт, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру до відповідного суду для визначення підсудності у випадку встановлення непідсудності кримінального провадження;
5) призначити судовий розгляд на підставі обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру;
6) доручити представнику персоналу органу пробації скласти досудову доповідь.
{Частину третю статті 314 доповнено пунктом 6 згідно із Законом № 1492-VIII від 07.09.2016}
4. Ухвала про повернення обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру може бути оскаржена в апеляційному порядку.
5. У підготовчому судовому засіданні суд у випадках, передбачених цим Кодексом, за власною ініціативою або за клопотанням обвинуваченого, його захисника чи законного представника, чи за клопотанням прокурора і лише в інтересах національної безпеки, економічного добробуту та прав людини вирішує питання щодо складання досудової доповіді, про що постановляє ухвалу із зазначенням строку підготовки такої доповіді.
4. 1) допит проводиться за присутності психолога (педагога)
2) психологу роз’яснюється його присутність
3) допит малолітнього або неповнолітнього потерпілого проводиться з дотриманням правил,передбачених цією статтею.
18.05
Удалить9
Удалить18.05.20. Практичне заняття: "Судочинство в кримінальних справах"
ОтветитьУдалить1.Учасники:потерпілий,слідчий,прокурор,позивач,цивільний відповідач,захисник.
2.Судове рішення - вирок
3.1) затвердженя угоди або відмова в затвердженні угоди та повернення кримінального провадження прокурору для продовження досудо-вого розслідування по порядку.
2)закриття провадження у випадку встановлення підстав, передбачуваних пунктами 4-8 частини першої.
3)повернення обвинувального акту
4)призначення судового розгляду на підставі обвинувального акта
5)призначення застосування примусових заходів медичного або виховного характеру.
4.Допит неповнолітнього свідка проводиться в присутності педагога чи психолога та знімаеться на відео камеру
6
Удалить22.05. 20. Тематичний контроль.
ОтветитьУдалить1.Адміністрати́вне пра́во — це самостійна галузь права, за допомогою якої держава регулює суспільні відносини у сфері державного управління.
2.Шлюб – це вільний рівноправний союз чоловіка та жінки укладений з дотриманням порядку та умов встановлених законом, який утворює сім'ю та породжує між чоловіком та жінкою особисті майнові та немайнові права та обов'язки.
3.Презумпція невинуватості - це один із основоположних принципів кримінального судочинства ,що полягає в тому,що особа ,що звинувачується визнається невиновною до того моменту поки її вина в скоєному злочині не буде доведена[законом]
4.Види адміністративної відповідальності: попередження, штраф, штрафні бали, оплатне вилучення предмета, конфіскація предмета, позбавлення спеціального права,громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт.
5. Склад злочину: (наприклад вбивство)
Об'єкт злочину - життя особи
Об'єктивна сторона - діяння (посягання на життя особи)
Суб'єкт злочину- осудна особа (що на момент злочину досягла 14 р.)
Суб'єктивна сторона- вина у формі умислу, мотив і мета злочину.
6.
-вчинення злочину повторно та рецидив злочинів
-вчинення злочину групою осіб за попередньою змовою
-вчинення злочину на ґрунті расової, національної чи релігійної ворожнечі або розбрату
-вчинення злочину у зв'язку з виконанням потерпілим службового чи громадського обов'язку
тяжкі наслідки, завдані злочином
-вчинення злочину щодо малолітнього, особи похилого віку чи особи, що перебуває в безпорадному стані
-вчинення злочину щодо вагітної жінки
-вчинення злочину щодо особи, яка перебуває в матеріальній, службовій чи іншій залежності від винного
-вчинення злочину з використанням малолітньої особи, яка страждає психічним захворюванням чи недоумством
-вчинення злочину з особливою жорстокістю
-вчинення злочину з використанням умов воєнного, надзвичайного стану або інших надзвичайних подій
-вчинення злочину загальнонебезпечним способом
-вчинення злочину особою, яка перебуває в стані алкогольного сп'яніння або в стані, викликаному вживанням наркотичних або інших одурманюючих засобів.
Скопійовано з інтернету
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьСкопійовано з інтернету.
Удалить25.05 Правознавство Скрипник Артем.
ОтветитьУдалитьПідсумкова контрольна.
1.Хто може призначити позачергові вибори народних депутатів України?
(Б) Президент України.
2. Водій, рухаючись заднім ходом на автомобілі, не переконався, що це буде безпечно, здійснив наїзд на припаркований мотоцикл, що призвело до механічних пошкоджень транспортних засобів. Визначте форму вини такого адміністративного правопорушення?
(Г) Недбалість.
3. Після смерті О. з'ясувалося, що все своє майно він заповів неповнолітньому сину, хоча в нього, окрім сина, залишилися батьки пенсійного віку, працездатна дружина, малолітня донька та непрацездатна сестра. Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
(Г) Дружина та Батьки
4. Згідно Конституції Україна є Унітарна демократична республіка
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
(В) Конституція України
6.Елементами державного ладу є Форма правління
7. Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
(А)Проста (унітарна) держава
(Б)Складна держава.
8. Назвіть основні ознаки права.
(А) Загальна обов'язковість
(В) Системність
(Г) Формальна визначеність
(Д) Установлення виключно державою
(Ж) Підтримання державою
9. Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
(В) Теократія
10.Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних .
(Г) Аристократія
3- Оцінка-9
Удалить25.05.20. Підсумкове узагальнення. Повторення навчального матеріалу за рік.
ОтветитьУдалить1. Хто може призначити позачергові вибори народних депутатів України?
Б)Президент України.
2. Водій, рухаючись заднім ходом на автомобілі, не переконався, що це буде безпечно, здійснив наїзд на припаркований мотоцикл, що призвело до механічних пошкоджень транспортних засобів. Визначте форму вини такого адміністративного правопорушення?
Г)Недбалість.
3.Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
Г)Дружина та батьки.
4. Згідно Конституції Україна є ...
А)Унітарна демократична республіка
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
В)Конституція України
6.Елементами державного ладу є...
А)Форма правління
7.Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
А)Проста (унітарна) держава
Б)Складна держава.
8.Назвіть основні ознаки права.
А)Загальна обов'язковість
В)Системність
Г)Формальна визначеність
Д)Установлення виключно державою
Ж)Підтримання державою
9.Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
В)Теократія
10.Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних .
Г)Аристократія
3- Оцінка-9
ОтветитьУдалить25.05.20. Підсумкове узагальнення. Повторення навчального матеріалу за рік.
ОтветитьУдалить1. Хто може призначити позачергові вибори народних депутатів України?
Б)Президент України.
2. Водій, рухаючись заднім ходом на автомобілі, не переконався, що це буде безпечно, здійснив наїзд на припаркований мотоцикл, що призвело до механічних пошкоджень транспортних засобів. Визначте форму вини такого адміністративного правопорушення?
Г)Недбалість.
3.Хто має право на обов'язкову частку в спадщині?
Г)Дружина та батьки.
4. Згідно Конституції Україна є ...
А)Унітарна демократична республіка
5.Який нормативний акт має найвищу юридичну силу в Україні?
В)Конституція України
6.Елементами державного ладу є...
А)Форма правління
7.Назвіть основні форми державного (територіального) устрою
А)Проста (унітарна) держава
Б)Складна держава.
8.Назвіть основні ознаки права.
А)Загальна обов'язковість
В)Системність
Г)Формальна визначеність
Д)Установлення виключно державою
Ж)Підтримання державою
9.Держава, в якій правлять від імені Бога за релігійними законами.
В)Теократія
10.Державна влада , що зосереджена в руках багатих та знатних .
Г)Аристократія
Ответить
25.05.20
ОтветитьУдалить1)Б)Президент України
2)Г)Недбалість
3)Г)Дружина та батьки
4)А)Унітарна демократична республіка
5)В)Конституція України
6)А)Форма правління
7)А)Проста (унітарна) держава
Б)Складна держава
8)А)Загальна обов'язковість
В)Системність
Г)Формальна визначеність
Д)Установлення виключно державою
Ж)Підтримання державою
9)В)Теократія
10)Г)Аристократія
22.05
ОтветитьУдалить1.Це галузь права за якими регулюють державні відносини
2.Це добровільний союз чоловіка тв жінки метою створеня сім"ї,який оснований на причинах:любові,взаємної поваги та опозі,вірності
3.Це пинцип за яким певну особу,яка підозрюється в злочину припускають невинною до того часу поки справу не буле доведено до кінця
4.Попередження,штраф,штрафні бали,оплатне вилучення предмета,конфіскація предмета,позбавлення спеціального права,громадянські роботи,виправні роботи,адміністративний арешт,арешт з утриманням на гауптвахті
5.Наприклад пограбування:
Об"єкт злочину:майно,яке викрали
Об"єктивна сторона:посягання особи на чуже майно
Суб"єкт злочину:особа,яка скоїла зкрадіжку
Суб"єктивна сторона:мета злочину,мотив,емоційний стан
6.Якщо злочин вчинено повторно,групове вчинення злочину,тяжкі наслідки,які були завданя під час злочину,вчинення злочину,що до особи похилого віку,інваліда,людей з психічним розладом,малолітньої дитини
25.05
ОтветитьУдалить1.Б)Президент України
2.Г)Недбалість
3.В)Батьки та донька
4.В)Федеративна демократична республіка
5.В)Конституція України
6.А)форма правління
7.Проста(унітарна)держава;складна держава
8.загальна обов"язковість;формальна визначеність;системність
9.В)Теократія
10Г)Аристократія
06.04.20 Правознавство
ОтветитьУдалить(Бойченко9-А)
1. Адміністративне правопорушення - це протиправна дія чи бездіяльність , фізичної чи юридичної особи , за яку встановлена адміністративна відповідальність
2. Учасником адміністративних правовідносин юридичні та фізичні особи.Такі відносини можуть виникнути за обставини скоєння адміністративного правопорушення
4. Види адміністративних правопорушеннь:
- правопорушення власності
- охорони природи
- охорони праці та здоров'я
- охорони пам'яток
- використання природних ресурсів
5.Види відповідальності:
- попередження
- штраф
- конфіскація
- арешт
6. Дрібне хуліганство, крадіжка , порушення правил дорожнього руху
7. Адміністративний суд вирішує адміністративні питання
13.04.20 Правознавство
ОтветитьУдалить(Бойченко9-А)
1.Галузь кримінального права - це система юридичних норм , яка встановлює які діяння є порушеннями , та які покарання буде нести особа за скоєне.
2. Конституція України та Кримінальний Кодекс України
3. Учасниками кримінальних правовідносин можуть бути об'єкти та суб'єкти. Наприклад потерпілий , підозрюваний , слідчий
4. Злочин - передбачене Кримінальним Кодексом небезпечне винне діяння , спричинене суб'єктом злочину. Воно відрізняється від інших правопорушень тим , що суб'єкт буде відповідати за діяння,тільки тоді , коли він передбачений ККУ , діяння вчинене деліктоздатним суб'єктом
5. Злочини бувають:
- невеликої тяжкості
- середньої тяжкості
- тяжкі злочини
- особливо тяжкі
6. Склад злочину :
- Приклад: скоєння важких тілесних ушкодженнь з характером мучення
- Об'єкт: життя особи
- Об'єктивна сторона : замах на життя особи , наслідки у вигляді важких тілесних пошкоджень
- Суб'єкт : винувата особа
- Суб'єктивна сторона: мотив , мета злочину
7.Стадії злочину:
- Підготовка до злочину (знаряддя , співучасник , пошук місця)
- Скоєння злочину(особа вчиняє злочин)
- Закінчення злочину (особа скоїла злочин)
8.Презумпція невинуватості - принцип , за яким особу , яку підозрюють препускають невинною до тих пір , поки її вину не буде доведено , та не встановлено вироком суду на законних підставах
9.Обставини що пом'якшують відповідальність за злочин: активна взвємопраця зі слідством
Обставини що обтяжують : скоєння злочину групою осіб за змовою
11.Особу можуть звільнити від відповідальності через щире каяття , у тому випадку , коли правопорушення не завдало моральної та матеріальної шкоди. Також особу можуть звільнити через активний внесок в розкриття правопорушення
12.Роль прокуратури в розслідуванні кримінальних правопорушень , це публічне обвинувачення особи в суді
Клочан Оля 9-Б
ОтветитьУдалитьПравознавство
15.10.20. Тематичний контроль.
1) Держава-це особлива організація в суспільстві створення для певного порядку захисту громадян .
2) Ознаки держав
-органи влади (уряд президент)
-територія на яку поширюється влада
-населення яке під-порятковується владі
-закони яких дотримуються люди
-фінансова система
-збір податків
3) Державні функції поділяються на зовнішні і внутрішні .До зовнішніх відноситься захист держави.
4) Теократичне або (божествена)-держава яка утворена для того щоб підтримувати порядок.
Патріальхальна-держава створена за зразком сімї (була тільки в Китаї)
Психологічна-це тоді коли люди звикли що ними кирують.
Завойовницька-держава утворилася в ризультаті завоювання території і підпоряткування місцевого населення .
Класова-держава яка утворилася у наслідок того що багаті населення захотіли підпоряткувати бідні населення.
5) Форми державного правління - спосіб організації верховної влади, який визначає систему її найвищих органів.
Республіка
Монархія
Виборна монархія
Президентська республіка
Теократична республіка
6) Державний устрій- територіальна організація держави, що характеризує просторову організацію влади та державне самовизначення населення що на ній проживає.
Унітарна держава - держава в якої є адміністративно-територіальні одиниці, що не мають суверенних прав.
Федерація - це держава, в якої територія має право видати власні закони.
7) Політичний режим - це політична системи суспільства, визначальний характер політичного життя в країні.
Демократичний режим–це спосіб правляння держав за якого форма політичного устрою, при якій всі громадяни держави мають право на участь в управлінні
ним.
Недемократична-……
8) Право-це норма поведінки в якій встановила держава.
9) Мораль Право
-регюлює права людини -за порушення прав покаряння з боку держ.
-встановлено
10) Закон – прийнятий у визначеному основним законом держави порядку акт органу законодавчої влади
Підзаконний ́акт — нормативний акт, що на основі і на виконання законів, не повинні суперечити їм.
Данилюк Назарій, 9-Б, Тематичний контроль 15.10
ОтветитьУдалить1) Держава - владне утворення, організація в межах певної території, що забезпечує єдність, цілісність, безпеку і загальний добробут, вирішує загальні справи за
допомогою спеціального механізму і на основі права.
2) Ознаками держави є:
1) Територія;
2) Населення;
3) Сувернітет;
4) Публічна влада;
5) Апарат примусу(поліція, виправні установи, антикорупційні органи, армія);
6) Податки;
7) Загальнообов'язкові правила поведінки (юридичні норми).
3) Функції держави класифікуються за:
1) Соціальним значенням - основні і неосновні.
2) Територіальною спрямованістю - внутрішні і зовнішні.
3) Сферою суспільного життя - економічні, політичні, соціальні, еколонічні.
4) Часом виконання - постійні і тимчасові.
4) Теорії походження держави:
1) Теократична (божественна) - держава утворена богом, щоб підтримувати порядок серед людей (Велика Британія).
2) Патріархальна (патр - батько) - держава створена за зразком сім'ї. Теорію запропонував Конфуцій.
3) Психологічна (психос - душа) - люди психологічно звикли комусь підкорятися.
4) Завойовницька - держава утворилася після завоювання групою осіб території і підкорення місцевого населення.
5) Класова - держава утворилася внаслідок того, що багаті групи населення захотіли підкорити собі бідні групи населення.
5) Є дві форми прівління: монархія і республіка.
1)Монархія - форма правління, за якої головою держави є коронована особа. Поділяється на абсолютинську, конституційну і теократичну.
2)Республіка - державна форма правління, за якої владу здійснюють обрані населенням на певний час особи (парламент, депутати, президент). Поділяєлться на
парламентську, парламентсько-президентську, президентсько-парламентську.
6) Державний устрій - спосіб підпорядкування території центральним органом влади. Поділяється на унітарну державу, федерацію, конфедерацію.
1)Унітарна держава - держава, в якій відсутні території, що мають право видавати власні закони.
2)Федерація - держава, в якій території мають право видавати власні закони, які не суперечать загальнодержавним законам (США, Автономні Республіки).
3) Конфедерація - союз незалежних держав, які взаємодіють між собою на основі договору (Швейцарія, ЄС).
7) Політичний режим - це політична системи суспільства, визначальний характер політичного життя в країні. Поділяється на демократичну і недемократичну.
1) Демократична - це спосіб управління державою, за якого громадяни впливабть на владу.
2) Недемократична - характеризується позбавленням населення можливостей здійснювати державну владу. Поділяється на абсолютизм, тоталітаризм, авторитаризм.
8) Право - норми поведінки, які встановила держава. Наприклад, право на життя, право на освіту, право на недоторканності особистості, право на житло, право на свободу
слова і думки та ін.
9) Мораль - це вид соціальних норм, які регулюють поведінку людини в суспільстві. Вона встановлена суспільством, а за її порушення дається осуд іншого населення.
Право - регулює поведінку людей, встановлено державою, за його порушення йде покарання збоку держави.
10) Закон - нормативно-правовий акт, що регулює найважливіші суспільні відносини шляхом встановлення загальнообов'язкових правил, прийнятий законодавчим органом
влади, або безпосередньо народом. Наприклад, Конституція, Кодекс.
Підзаконний акт - нормативний акт, що приймається уповноваженими нормотворчими суб'єктами на основі і на виконання законів, не повинні суперечити їм.